大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1线2....ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 三角形的证明1等腰三角形 等边三角形 腰相等 底角相等 三线合一2直角三角形 两个锐角互余 勾股定理 两个斜边的一半 30°所对的直角边是斜边的一半 斜边上的中线是斜边的一半3两个全等的直角三角形

  • .doc

    等腰三角形 等边三角形1.下列说法正确的是( )A等腰三角形的高中线角平分线互相重合 B顶角相等的两个等腰三角形全等C等腰三角形一边不可以是另一边的二倍D等腰三角形的两个底角相等2等腰三角形的一个角是80°则它的底角是( ) A50°或80° B80° C50° D20°或80°3如图△ABC中AB=ACAD⊥BCBD=5c

  • 的两个.ppt

    #

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等腰三角形和等边三角形教学目的:1通过比较操作使学生认识等腰三角形 和等边三角形在认识的基础上掌握等 腰三角形与等边三角形的特征2通过学习使学生明白等腰三角形与等 边三角形的联系与区别培养学生的理解 和概括能力教学重点:等腰三角形和等边三角形的特征教学难点:两种三角形的联系与区别算出下面三角形中

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学数学(国标本)第八册等腰三角形和等边三角形两条边相等的三角形是等腰三等形用下面的方法剪成的三角形是等腰三角形吗腰腰底顶角底角底角顶角底角底角腰腰底顶角腰腰底角底角底15厘米12厘米30°15厘米12厘米30°等腰三角形的两条边相等两个底角也相等45°45° 一个等腰三角形的顶角是70度它的一个底角是多少度700

  • .ppt

    苏教版四年级数学下册葛庆婷等腰三角形和等边三角形量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点?等腰三角形的底角相等等腰三角形是轴对称图形等腰三角形的对称轴是底边上的高所在的直线等边三角形正三角形等边三角形的3个角相等等边三角形是轴对称图形等边三角形有3条对称轴下面每组的3根小棒能围成一个等腰三角形吗?6cm6cm3cm 3cm 3cm 6cm3cm 3cm4cm 4cm8cm8cm

  • .doc

    等腰三角形和等边三角形第4课时总课时5在实际的操作中认识等腰三角形和等边三角形的基本特征并能根据具体要求画出等腰三角形和等边三角形学生在探索图形特征以及相关结论的活动中进一步发展空间观念锻炼思维能力使学生在学习活动中进一步产生对数学的好奇心锻炼动手能力增强创新意识等腰三角形和等边三角形的基本特征小黑板学具卡片教学活动教师活动学生学习活动创设情境提出问题出示例题中的6个三角形提出要求:你能说出

  • .doc

    课 题:等腰三角形和等边三角形 教学要求:1在实际的操作中认识等腰三角形和等边三角形的基本特征并能根据具体要求画出等腰三角形和等边三角形2学生在探索图形特征以及相关结论的活动中进一步发展空间观念锻炼思维能力3使学生在学习活动中进一步产生对数学的好奇心锻炼动手能力增强创新意识难点:等腰三角形和等边三角形的基本特征教具学具准备: 例题中的三角形教学过程: 一教学例一认识等腰三角形1讲述:请每个同

  • .doc

    等腰三角形与等边三角形教学内容四年级数学科(下)册第3单元 课题等腰三角形与等边三角形(20)课时安排共6 课时第 5 课时设计人:韦海涛项目老师活动学生活动课前准备小棒三角形纸片长方形正方形剪刀准备长方形正方形剪刀教学目标1知识与技能:让学生在实际操作中认识等腰三角形和等边三角形知道等腰三角形边和等边三角形的特征并能正确判断2过程与方法:能根据等腰三角形一个角的度数求出其它角的度数3情感

  • .doc

    等腰三角形和等边三角形教学内容:等腰三角形和等边三角形课时目标:1在实际的操作中认识等腰三角形和等边三角形的基本特征并能根据具体要求画出等腰三角形和等边三角形2学生在探索图形特征以及相关结论的活动中进一步发展空间观念锻炼思维能力3使学生在学习活动中进一步产生对数学的好奇心锻炼动手能力增强创新意识教学过程: 一自主探索解决问题1教学例一认识等腰三角形讲述:请每个同学拿出事先准备好的三角形量一量

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部