一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放造一艘小船【教学目标】科学概念:1相同重量的橡皮泥,浸入水中的越大越容易浮,它的装载量也随之增大。2科学与技术紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。过程与方法:1探索用橡皮泥造船,不断改进船的形状,增大船浸入水中的体积。2按照自己设计的方案制造小船,并不断改进。情感、态度、价值观:1体会不断改进设计对结果的影响。2感受人类创造发
造一艘小船 教科版五年级科学下册点此播放教学视频船的发展史点此播放教学视频木筏点此播放教学视频独木舟点此播放教学视频明轮点此播放教学视频帆船点此播放教学视频气垫船点此播放教学视频远洋货船点此播放教学视频现代客轮点此播放教学视频航空母舰点此播放教学视频木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰船的发展史点此播放教学视频思考1 船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以自由方便地在水
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造 一 艘 小 船点此播放视频课题橡皮泥制作小船比赛原理:相同重量的橡皮泥 浸入水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增大 。轮船做成空心的便能增大排水量轮船的外壳和空心组成一体,水不能进入,排水量是水面以下船壳和水面以下空心体积的和。 就是尽量地把船做成空心的,同样多的材料做成后总体积越大,那空心部分也就越大,那船就能排开更多的水。 比赛要求:1用同体积的同种品牌橡皮泥2画出草图,讨论后动手制
点此播放教学视频点此播放教学视频如果用一定量的橡皮泥造一艘小船,我们怎样造能造出一艘装载量比较大的船呢?把船造得尽量大,在水中排开的水量就大, 装载货物就多。我们用什么方法保持船的平稳?橡皮泥的厚薄要捏的均匀,船的边缘高度要一致,装载货物时要保持平衡等。点此播放教学视频比赛比赛要求:1用同体积的同种品牌橡皮泥2不准有其他的添加物 3比谁制造的小船装载量大 点此播放教学视频点此播放教学视频我的造船计
一填空4造一艘小船 木筏 独木舟明轮帆船 气垫船远洋货船现代客轮 航空母舰一准备 选择
现代客轮思考三改进和完成
14造一艘小船 教科版五年级科学下册点此播放视频船的发展史木筏独木舟明轮帆船气垫船远洋货船现代客轮航空母舰木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰船的发展史思考1 船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们来进行一场别开生面的造船比赛,看谁造的船的载重量大。 2今天老师和同学们一起来造一艘小船,那
新版教科版五年级下册科学教案教科版修订版五年级下册教材目录第一单元 沉和浮1 物体在水中是沉还是浮2 沉浮与什么因素有关3橡皮泥在水中的沉浮4 造一艘小船5浮力6 下沉的物体会受到水的浮力吗7 马铃薯在液体中的沉浮8 探索马铃薯沉浮的原因第二单元 热1热起来了2给冷水加热3 液体的热胀冷缩4 空气的热胀冷缩5金属热胀冷缩吗6 热是怎样传递的7 传热比赛8 设计制作一个保温杯第三单元 时间的测
新版教科版五年级下册科学教案陈燕燕教科版修订版五年级下册教材目录第一单元 沉和浮1 物体在水中是沉还是浮2 沉浮与什么因素有关3橡皮泥在水中的沉浮4 造一艘小船5浮力6 下沉的物体会受到水的浮力吗7 马铃薯在液体中的沉浮8 探索马铃薯沉浮的原因第二单元 热1热起来了2给冷水加热3 液体的热胀冷缩4 空气的热胀冷缩5金属热胀冷缩吗6 热是怎样传递的7 传热比赛8 设计制作一个保温杯第三单元 时间的测
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