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本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础三四五年级教学目标:使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健的安全常识培养认真锻炼身体的态度初步学习田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展身体
小学四年级体育课教案 教材健身拉场地器材教学目标通过学习使学生初步形成正确的身体姿势提高学生注意力和观察力通过学习发展学生的协调灵敏等素质让学生从参与体育锻炼中寻找乐趣增强自信心同时培养学生团结协作互相帮助的精神场地:操坪器材:录音机一台拉拉带40根重点难点重点:积极参与健身活动难点:各个动作之间的衔接与脚
小学四年级体育光盘课一 指导思想本课依据《新课锃标准》的基本理念树立健康第一的指导思想以《打马吊》为主教材注重学生探究合作性学习营造一种团结互助快乐向上的情景充分调动学生学习的主动性让学生在玩中学在学中乐培养学生的兴趣从兴趣中找到乐趣从乐趣中找到学习的窍门从而喜欢参加各种游戏活动亲身体验运动所带来的快乐同时也播放光盘让学生更清楚的了解到《打马吊》这个课
小学三年级体育课教案《前滚翻》班级:三(1)班人数:36人 一指导思想依据《课程标准》的基本理念贯彻落实健康第一的教学思想让学生学会生存学会健体掌握一些基本的健身方法采用灵活多样合理有效的教学方法激发学生的运动兴趣在教学中以学生为主体让学生的思维情绪活动同教师的教交融在一起使学生带着愉悦的心情浓厚的兴趣积极主动地完成学习目标发展学生敢于动脑大胆实践的能
第 十 周 体 育 课 教 案课次:19 执教:苏伟华 班级:三年级 教学目标1通过这节课的学习使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法2培养学生进一步掌握动作的技能3培养学生的集体主义精神和良好的作风场地器材教学内容1队列:错肩和交叉行进间走 2 复习:韵律操:重点难点重点:走得轻松难点:走的自然教学流程常规--师生问好--宣布本次课的内容和任务--点名--讲解本课的要求和任务内容--队
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四年级体育课教案四年级4班 第( 35 )课学习阶段水平二学习目标1认真积极地参加体育锻炼2发展学生负重奔跑能力提高腿部力量3培养听从指挥和团结合作的优良品质学习内容游戏:搬运接力重点学会游戏:搬运接力的方法难点搬运接力动作协调有力准确学习程序达成目标组织队形学习内容教师活动学生活动
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