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高中生物必修二第三第四章复习 班级: : : 第三章学习目标:分析人类对遗传物质的探索历程 总结不同类型生物的遗传物质概述DNA分子结构的主要特点 简述DNA分子的复制能够制作DNA分子双螺旋结构模型5. 阐明基因的概念第四章学习目标:1概述遗传信息的转录和翻译过程并
课 时 计 划课 题第五单元——遗传的基础 之DNA的复制转录和翻译课 型复习课考试要求知识要求1.基因的概念 Ⅱ2.DNA分子的复制 Ⅱ3.遗传信息的转录和翻译 Ⅱ能力要求1.总结出相关计算的一般规律2.分析相关情景中遗传信息的传递和表达过程预测1.用放射性元素标记为背景考查DNA半保留复制的特点2.与实际相联系考查基因DNA染色体的关系以及基因控制蛋白质合成过程3.与蛋白质计算相联系考查
第三篇 遗传信息的传递简答题1.图示并文字说明分子生物学的中心法则并叙述其发现意义第十四章 DNA的生物合成一名词解释端粒端粒酶反转录cDNA复制引发体领头链随从链冈崎片段引物半保留复制半不连续性复制复制叉复制子Klenow片段二填空题1.人类体细胞的基因组总长为×109bp含46条DNA分子2.在DNA复制过程中能够连续合成的链称为领头链或先导链不能够连续合成的链称为滞后链或随从链这种复制方式称
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生物第一二三章检测题一选择题(每小题分共60分):1.下列可能为解决粮食问题开发新品种带来新希望的是( ) A精准农业 B克隆技术 C转基因技术 D发酵技术判断蚯蚓是否是环节动物这一问题的回答是这样的:所有的环节动物都有分节所有的蚯蚓身体也是分节的所以所有的蚯蚓都是环节动物.这样的结论是经过下列科学思维的哪一过程得出的( ) A观察 B建立模型 C分类
必修一复习三()复习目标:糖类脂质的分类和作用 2.生物大分子以碳链为骨架 3.水无机盐在细胞中的存在形式和作用知识点梳理:主要的能源物质: 良好的储能物质: :2.糖的分类 :
第一章 遗传因子的发现一花的结构 柱头 花药(花粉粒:精子) 雌蕊 花柱 雄蕊 子房(卵细胞) 花丝传粉方式:①自花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉粒落在同一朵花雌蕊的柱头上 ②异花传粉:借助外力作用一朵花的雄蕊产生的花粉粒落在另一朵花雌
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