2014年河南教师资格考试经典案例分析题一阅读下面的案例回答相关问题开学不久校长召开了全校教职工大会在会上宣布今年学校要求每一位教师都要进行教育教学研究每位教师都要申报课题并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审然后要将研究的成果公布并进行评价同时教师的教育教学研究将作为晋升职称的一项标准校长还没有说完下面便议论纷纷我觉得学校的这项要求对我有一定的难度因为我是教数学的平时除了教学就是看一些有关教
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2014年河南教师资格考试《教师职业道德》案例分析题模拟二 2014年河南教师资格考试即将开始河南教师资格网根据历年河南教师资格真题帮助广大考生备考更多河南教师资格考试题请登录 HYPERLINK 河南教师资格网1.一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女教师在上并没有频频去叫那些反应机灵学懂会用的好学生而是善于捕捉那些不敢大胆发言没有勇气回答问题的差生的一闪之念一位女孩刚把有信心的
2014贵州教师资格考试:幼儿教育心理学经典案例分析题(一)案例一:国外有媒体指出中国的小孩越来越不会玩了他们发现中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏同时中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大为了不让孩子输在起跑线上应该花更多的时间来学习画画英语钢琴等请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法【参考答案】儿童的活动除了日常生活活动外主要有游戏学习和
2014年河南教师招聘考试案例分析题集锦一案例1:不是果敢是残忍一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点而是说猎人残忍同时指出猎人的行为是违法行为原本课文中这一段是歌颂猎人的学生却痛斥猎人的猎熊行为这是教师所始料不及的可喜的是这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避而是因势利导让学生充分讨论发表自
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2014年河南教师招聘考试案例分析题集锦二案例1:这是一位青年教师的教学反思札记:这是一节公开课内容是《北大荒的秋天》当学到北大荒的小河这一段时突然有一个学生站起来问:老师明镜一样的小河能换成明净的小河吗我愣了一下这个问题多少让我觉得有些突然我没有直接说不能于是我给了大家一个提示在黑板上写了明镜和明净果然一个孩子说:不能因为两个词虽然读音相同但意思并不相同我为顺利解决难题而沾沾自喜下课了一位有丰富
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