相关文档

• 古诗词及文言文背诵登记情况表.doc

  年级 班 古诗词及文言文背诵登记情况表 (第 组)序号1234567891012345678910111213141516This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :

• 古诗词、文言文、现代背诵.doc

  附录一：古诗词背诵篇目：1．关雎 2．蒹葭 3．观沧海 4．饮酒(结庐在人境) 5．送杜少府之任蜀州 6．次北固山下 7．使至塞上 8．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 9．行路难(金樽清酒斗十千) 10．望岳

• 小学生课外诗歌背诵情况登记表.doc

  小学生课外诗歌背诵情况登记表班级--------------------- ----------------------诗题朝代经典名句背诵时间等级家长签字1234567891011说明：　少年儿童在记忆力的黄金时期熟背古诗文经典可以更多地受到一种美好情感和高尚人格的熏陶教育部组织修订的《小学语文教学大纲》列出《古诗词背诵推荐篇目》为了使学生从小养成颂记古典诗词的习惯我们特制作此表

• 六（2）班背诵情况登记表.docx

  #

• 古诗文背诵.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗文背诵一．名句默写(1)停车坐爱枫林晚_____________ (2)夕阳西下 (3)自古逢秋悲寂寥 (4)晴空一鹤排云上 (5)无边落木萧萧下 (6)艰难苦恨繁霜鬓___________

• 古诗词背诵-Microsoft-Word-文档.doc

  论古诗词中月的意象[日期：2004-11-25]来源：虞武琴 ：阳羡小学[字体： javascript:ContentSize(16)大  javascript:ContentSize(0)中  javascript:ContentSize(12)小][内容提要] 月作为一种意蕴而想象的视觉感觉的自然景物能够为意象的塑造丰富深化某种特定的意念从而阐释实现言外之意的深层内涵也正因

• 古诗文言文背诵大全及翻译大全.doc

  古诗背诵篇目（34首）次北固山下赤壁水调歌头早春呈水部张十八员外问王昌龄左迁龙标遥有此寄观刈麦破阵子为陈同甫赋壮词以寄之使至塞上春望泊秦淮十一月四日风雨大作过零丁洋送杜少府之任蜀川己亥杂诗望岳钱塘湖春行登飞来峰雁门太守行渔家傲天净沙酬乐天扬州初逢席上见赠无题夜雨寄北关雎蒹葭相见欢浣溪沙白雪歌送武判官归京饮酒行路难游山西村观沧海江城子山坡羊.潼关怀古文言文背诵篇目（16篇）论语八则三峡爱莲说小石潭记

• 古诗词背诵.doc

  《古诗词背诵》整体教学设计第一板块一充分自学1．根据拼音和工具书读熟10首古诗词2．根据注释和其他工具书大致了解10首古诗词的意思3．背诵古诗词二交流展示1．同桌或小组展示背诵成果可用比赛的方式也可用考试的方式（比如：看图吟相应的诗词）2．全班交流10首古诗词的大意教师相机检查学生对下面句子或词的理解：①本自同根生相煎何太急是什么意思豆喻谁萁喻谁②鸟鸣涧是什么意思诗里写的是什么时候的景色③一片冰心

• 古诗词背诵.docx

  #

• 六年级学生背诵情况登记表.doc

  六年级学生背诵情况登记表姓 名李 磊罗珊珊刘 杨杨 波张家辉何 美李祥银杨昌艳曾 燕李庆鑫This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :