《教师语言艺术》读后感读完《教师语言艺术》我感触颇深受益非浅原以为语言是和语文联系在一起的是和朗诵联系在一起的殊不知每一位教师的语言都是需要一定的艺术的艺术性的语言对学生的教育有着无可想象的力量 语言作为思想的载体在教学中起着举足轻重的作用.是一个心理场有不同的心理镜像在中活动.教师不仅要关心学生的学习更应关心学生的心理状态 教学中语言的运用也很关键说什么怎么说似乎都有着非
#
《教师规范》读后感新教师培训中一直提到备课作为教学五环节之首是否能上一堂好课的前提是精心备课备课是上好课的前提是提高教学质量的关键体育教师怎样才能备好课呢 《教学规范》中备课是从目标的确定重点的把握难点的突破活动的设计四个角度进行归纳提炼认识而在《关于体育与健身教学和提高效益的若干建议》中科学制定教学目标合理组织教学内容精心设计教学过程努力整合信息技术都是体育备课的范围和内容 读了这
与名著牵手 做理想教师 ------《我的教育理想》读后感莱西市店埠镇中心小学 李香英做为一名教师哪怕工作再忙也必须多读书与名著牵手与经典为友因为每天读书能让我们更真切地感悟生命感受生活这个寒假我拜读了朱永新先生的《我的教育理想》一书感受颇深受益匪浅本书谈到了理想的德智体美劳教育也谈到了理想的学校老师学生家长等等其中最让我深有感触的是理想的教师这一个章节朱永新教授认
#
教师的修养上次读书会上同志们一起谈过这本书旨在给我们青年教师一个指引给我们上的是节思想教育课培育我们作为教师该有的高尚道德品质为我们解决一些工作中的困扰也鼓励我们在教师路上重拾信心学校推荐我们读这本书也是希望对我们的工作有莫大帮助对我们个人成长有所提高下面说一说我对其中一文的粗浅看法24页不是活泼是缺乏教养是说公开课有教师迟到还旁若无人的事例对于这种缺乏教养的教师如何教出修养高尚的学生他自己可能无
感悟教师——《致青年教师》读后感刘慧兰拿到书本本书的书名让我有很贴心的感觉一个致字似乎是一位长者在与我们亲切交谈翻开书本慢慢地浏览从做个有胸襟的教师不要急心里装着学生的心尊重常识不放弃理想和播下一粒善良的种子发现他就是一位无私的长者他畅谈了教学学生教育成长以及学校工作的点点滴滴分享了教学的苦恼成长的烦恼班级管理的困惑记录了教育生涯中的温暖与感动反思与领悟激情与梦想……不断地传授给我们经验字里
用心教育------《致青年教师》读后感尤溪七中 陈玉芳 一位六十岁的老人一只眼睛紧闭着睁着一只眼睛流着泪坚持着为他的学生上完最后一节课到医院后经检查他的一只眼睛失明了这位老人不是别人是一位深受学生喜爱的也是我们非常非常敬重的吴非老师他已经告别了心爱的讲台了最近我有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》一书之前总认为教育理论的书比较深奥看不懂而《致青年教师》单看它的目录就比较新颖独特更符合我们
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报