相关文档

• 第十五讲整式的乘除综合(教师版)——班课.docx

  耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 2师：对于期末和中考的整式的乘除都考哪些题型呢生：回答师：法则比较简单但是运算的过程比较复杂都会用到哪些方法呢师：综合近两年的考题那些题目考查频率高一些呢生：回答师：

• 第十五讲整式的乘除综合(学生版)——班课.docx

  耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 2师：对于期末和中考的整式的乘除都考哪些题型呢生：回答师：法则比较简单但是运算的过程比较复杂都会用到哪些方法呢师：综合近两年的考题那些题目考查频率高一些呢生：回答师：

• 七年级十五讲整式的乘除综合(教师版).docx

  耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 2师：对于期末和中考的整式的乘除都考哪些题型呢生：回答师：法则比较简单但是运算的过程比较复杂都会用到哪些方法呢师：综合近两年的考题那些题目考查频率高一些呢生：回答师：

• 七年级十五讲整式的乘除综合(学生版).docx

  耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 2师：对于期末和中考的整式的乘除都考哪些题型呢生：回答师：法则比较简单但是运算的过程比较复杂都会用到哪些方法呢师：综合近两年的考题那些题目考查频率高一些呢生：回答师：

• 第十讲_整式的乘除.docx

  第13章 整式的乘除§幂的运算一填空题1.计算：10×10= . 2.计算：(a－b)·(a－b)= .3.计算：a·a·a= . 4. 计算：a·a=a.(在括号内填数)二选择题1.的计算结果是( )A. B. C. D..2.下列各式正确的是( )A．3a·5a=15a

• 第十五章__整式的乘除与因式分解综合测试B.doc

  第十五章 整式的乘除与因式分解综合测试（B）答题时间:120分钟 满分:150分一选择题 （每题3分共30分每题只有一个正确答案请将正确答案的代号填在下面的表格中）题号12345678答案1．计算（－a）3·（a2）3·（－a）2的结果正确的是（　　）（A）a11　　　　 （B）a11　　　 （C）－a10　　 　（D）a132．下列计算正确的是（　　）（A）x2（m1）÷xm1x2　　　

• 第十五章__整式的乘除与因式分解综合测试A.doc

  第十五章 整式的乘除与因式分解综合测试（A）答题时间:100分钟 满分:120分一选择题 （每题3分共30分每题只有一个正确答案请将正确答案的代号填在下面的表格中）题号12345678910答案1．下列判断中正确的是（ ）．A．与不是同类项 B．不是整式C．单项式的系数是 D．是二次三项式2．下列计算正确的是（ ）．A． B． C． D． 3．已

• 第五章整式的乘除.doc

  第五章 整式的乘除第5.1节 同底数幂的乘法第1课时【教学内容分析】本节课通过合作探究得到同底数幂的乘法法则该法则是整式乘法的基础【教学目标】1理解同底数幂的乘法法则的由来掌握同底数幂相乘的乘法法则2学会并熟练地运用同底数幂的乘法法则进行计算3在探究性质的过程中培养学习观察概括与抽象的能力【教学重点难点】重点是同底数幂的乘法法则及其灵活应用难点是理解同底数幂的乘法法则是由乘法的概念加以具

• 第十五章整式的乘除导学案.doc

  §15.1.1同底数幂的乘法 学习目标1经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程进一步体会幂的意义2了解同底数幂乘法的运算性质并能解决一些实际问题3能用代数式和文字正确地表述同底数幂的乘法的运算性质二学习重难点1教学重点：同底数幂的乘法运算法则及其应用.2教学难点：同底数幂的乘法运算法则的灵活运用.三复习旧知复习an的意义：an表示n个a相乘我们把这种运算叫做乘方乘方的结果叫幂a叫底数n叫指数幂

• 第十五章__整式的乘除与因式分解教案.doc

  三岔河乡中学教师集体备课教案卡学科： 数学 时间：20 11 年 月 日课 题同底数幂的乘法课 型新授教学目标知识与技能 在推理判断中得出同底数幂乘法的运算法则并掌握法则的应用．过程与方法经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程感受幂的意义发展推理能力和表达能力提高计算能力情感态度与价值观