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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公共管理学概论第一讲 主讲人:韩艳丽
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公共管理学概论(第3章:非营利组织的兴起与管理)常熟理工学院管理工程系 主讲人:宋君之一之二管制:采取行政手段对社会公共事务进行管理市场机制:资源配置的有效手段只存在管制和市场机制两种思维模式 学习本章的前提-----传统公共行政的思维定势失灵的表现 失灵的内在性与规模膨胀提供公共物品的低效
《公共管理学概论》考试题目一简答题(每题10分共5题)1.简述西方公共管理学兴起的历史背景2.简述社会公共事务的特征3.简述公共部门战略管理的特性4.简述公共部门人力资源开发的主要内容5.简述公共权力制约的基本方式 二论述题(每题25分共2题)1.论述我国公共部门战略管理中存在的问题及其改进策略2.简述能本管理与执行力提升的相关性 : : :
公共管理科学论文公共管理教学论文互动式教学中案例的选择与应用 提要所谓互动式教学就是通过营造多边互动的教学环境在教学双方平等交流的工程中实现不同观点碰撞交融激发教学双方的主动性和创造性以达到提高教学效果的一种教学方式互动式教学能够发挥教学双方的主动性实现教学双方的双向交流也有利于培养教学双方的创新性思维促使学生独立思考提升教学内容的深度广度促使教师在教学中不断创新本文结合案例式互动教学
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公共事业管理概论华中科技大学公共管理学院 徐 顽 强一教学目的 《公共事业管理概论》是公共事业管理专业的必修主干专业课该门课程从公共事业的内涵入手较为系统地分析了公共事业管理的主体系统原则目标职能方法管理环境社会化发展过程管理体制改革等旨在使学生了解我国公共事业的发展现状掌握公共事业管理的一般理论
1. 对传统公共行政学范式的批评2 公共管理学的研究对象 2市场经济国家的管理实践
公共事业管理概论复习公共需要的特征(P2):公共需要是社会成员在生产工作生活和发展过程中的共同需要公共需要是主观性和客观性的统一公共需要是发展变化的公共需要具有复杂性和多样性社会公共事务(P6):公共事务是与私人事务相对应的概念一般是指个人家庭企业无力或不愿意承担但又是每一个社会成员在生产生活中不可缺少的需要由等公共组织提供的服务或办 理的事项它有广义和狭义之分:广义的公共事务是指
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