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后进生的闪光点 [关键词]后进生 尊重接纳 闪光点 转化 后进生就是在思想学习等方面发展相对滞后的学生后进生不是天生的而是后天逐渐形成的如何对后进生进行教育转化充分发挥其潜力缩小与好学生之间的差距从而达到转变的最佳效果是广大教师共同的问题一教师要对后进生尊重和接纳使他们快乐学习一般来说后进生的自尊心是很脆弱的经受不住刺激渴望老师对自己以诚相待不歧视不讽刺不打击不揭短.后进生有一个怕遭冷落的
素质教育的特点 1素质教育的全体性长期以来我国的基础教育由于受片面追求升学率的影响中小学教育紧紧围绕升学有望的少数学生来进行大多数学生处于被冷落的陪读地位这种教育实质上是一种选拔和淘汰教育美国当代著名教育家布鲁姆曾经指出教育者的基本态度应是选择适合儿童的教育而不是选择适合教育的儿童他批评只为少数可能达到最高层次教育的学生准备阶梯的教育是最大的浪费 素质教育作为一种以全面提高全体学
我的闪光点 我从事教育工作20年了应该算是一位老教师了在20年的教学工作中出于对教育工作的热爱和自己的不断努力教学成绩一直名列前茅在不断的摸索中形成了自己独特的教学风格1备课有个性我备课时从不局限于课本和参考书我们现在使用的教科书是青岛版的有一些地方跨度较大比如学习小数除法时一节课把一般的小数除法商中间有零
让优秀成为一种习惯让快乐成为一种心态换位思考用我们的耐心贴心诚心细心的服务让客户感到舒心亲切热情的态度诚心助人的心意高超的服务技能专业的知识最佳的解决问题的能力=用心服务及客户之所急想客户之所想礼貌用语多用您请稍等谢谢注意交谈的语速 :
大学生发展中心召开大学生第二素质教育工作总结会点击数:2052015-07-08 15:19:14????:?白芮萌????摄影:?高袅?7月3日大学生发展中心召开了大学生第二素质教育工作总结会学校副校长丁维光出席会议大学生发展中心相关负责人部分辅导员老师和学生代表近30人参加了会议 ?会议对发展中心的工作进行了全面总结:本学期大学生发展中心以大学生人文精神培育为主线围绕品德塑造文化传
细心捕捉闪光点抓住教育的时机 龙涤小学 郑迪有时老师一个不经意的举动一个细小的发现对学生的影响却是巨大的我们班的孟天源同学他是一个内向胆小学习比较吃力的孩子一次在语文课上孩子们把小手举得高高的跃跃欲试老师我老师我生怕我不叫他们一时间我还真不知道该叫谁好了这时我忽然感觉到一个角落没有举手没有雀跃声当我看见他时他默默得坐在那眼巴巴得看着同学们看见我看他马上
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爱在教育中闪光——长江路小学第六届班主任论坛活动报道又是一个崭新的五月又是一次有意义的班主任论坛活动为提高班主任队伍的整体素质提高班主任教育学生和管理班级的能力使班主任管理工作更有艺术性给老师们搭建一个互相交流互相学习的平台5月16日长江路小学开展了第六届班主任论坛活动 爱是love爱是amour爱是love爱是爱心爱是love……在浓浓的爱的歌声中长江路小学拉开了第六届班主任论坛活动的序
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