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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy1000以内数的认识人教新课标二年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy千字文天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏 闰馀成岁 律吕调阳 云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈 剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰菜重芥
万以内数的认识1000以内数的认识(2)、一、复习导入(一)填一填10个一是(), 10个十是(), 10个一百是()。十一百一千(二)数一数1 在二百八十六的后面连续数出6个数。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二。2 下面这些小正方体共有( )个。四百五十七、二、探究新知图中有二百三十五个圆点。100100数的组成。二百三十五是由2个百、()个十和()个一组成的
1000以内数的认识教学内容:义务教育课程标准实验教材二年级下册P68教学目的:1通过直观的数数使学生认识计数单位百、千,并掌握数数方法,掌握10个一百是一千。2初步理解相邻计数单位间的十进关系。3经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,形成解决问题的一些基本策略。4初步认识数学与人类生活的密切联系,体验数学活动的成功与快乐。教学过程:一、联系生活,构建数的模型。1创设情境,提出问题。(1)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1000以内数的认识广汉市雒城四小:阳义红5 000人我知道能坐一万人8 000人比100多得多猜猜体育馆大约能坐多少人10个一是( ) 十 12436871095一个一个地数 20304050607010809010010个十是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1000以内数的认识百十个千一情境导入 从图中你知道了哪些数学信息有一百九十八名同学来到北京 停车场有二百个车位 花坛造型用了八百零八盆菊花 根据这些信息你能提出什么问题 一百九十八有多大呢 一千有多大呢我们学校有一百九十八名同学来到北京这个停车场有二百个车位这个花坛造型用了八百零八盆菊花今天来观看升旗仪式的学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个万 百 十 个千看计数器读数写数并说出数的组成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1000以内数的认识 千 百 十 个 从一百八十八数到二百零四 千 百 十 个 从一百八十八数到二百零四 千 百 十 个 从一百八十八数到二百零四一个一个地数从九百八十六数到一千986987988989990991992993994995
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学 二年级 下册义务教育课程标准实验教科书1000以内数的认识荔波一小 覃aps ih fghy 嗨大家好数数的要求:1数的速度快2数的数量要准确3数的结果要使别人很快看明白一个一个地数从九百八十六数到一千9869879889899909919929939949959969979989991000十个十个地数从二百
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