相关文档

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课.doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程2请根据您将使用的新教材设计一个阅读教学活动3请根据您将使用的新教材设计一个文化教学活动4请根据您将使用的新教材设计一个Unit或Module新题型评价题(如一段任务型听力题或者一篇语法完型题或者一篇任务型阅读题或者一个读写作文等均可)并说明设计意图1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程Mo

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课.doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程.Unit2 English around the worldgenerally understanding the text一内容及其解析本节课要学的内容是课本第13页的阅读课文 它是一篇介绍性文章从语音角度介绍英语存在差异的事实英语也有方言本节课的核心一是课文的文体文章大意文章结构二是重点词语dialect stan

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课.doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程Book1 Unit2 English around the world中Reading部分的课文教学活动第一步：快速阅读完prehendingExercise1找出完成这道习题所需的信息学生互相对答案之后老师给出正确答案第二步：精读课文找出每个段落的主题句或者段落大意Paragraph1: Today more

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课.doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程必修①Unit 1 Friendship Reading: ANNES BEST FRIEND 一 教材分析这篇阅读材料是围绕本单元的中心话题 Friendship 展开的讲的是一个犹太女孩ANNE在二战时期遭受德国纳粹迫害时期个人的感受以及她把日记本当成她最好的朋友向它倾诉个人情感的故事二 课时分配计划用两个课时完

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课(1).doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程Unit 3 Travel journalI．Teaching aims and demands:1. Skill goals: Describe a journey. Revise means of transportation. The Present Progressive Tense expresses futur

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课(1).doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程高中英语必修1 Unit1 Friendship一Teaching aims:1. Language aims: Learn some background of this reading passage(二战时纳粹破坏犹太人的历史) Further learn something about . Ability ai

• 1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课(1).doc

  1请根据您将使用的新教材设计一个Unit或者Module的课文教学过程Unit 2 English around the WorldLesson 2 ReadingStudent level: Senior Grade OneTeaching aims: 1. learn the reading passage The Road to Modern English 2.

• 4请根据您将使用的新教材设计一个Unit或Module新题型.doc

  4请根据您将使用的新教材设计一个Unit或Module新题型评价题(如一段任务型听力题或者一篇语法完型题或者一篇任务型阅读题或者一个读写作文等均可)并说明设计意图Unit 9任务阅读题作评价 Step 1. Lead-in (6分钟)① Watchlisten and say: Get the students to listen to the song by Michael Jackso

• 请根据您将使用的新教材设计一个Unit或Module新题型评价.doc

  请根据您将使用的新教材设计一个Unit或Module新题型评价题(如一段任务型听力题或者一篇语法完型题或者一篇任务型阅读题或者一个读写作文等均可)并说明设计意图一高中英语语法填空题教学的理念1．教学目的及大纲要求根据2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)英语考试大纲说明该题型要遵循选拔性考试的规律与要求贯彻普通高中新课程的理念反映本学科新课程标准的整体要求考查考生对英语语言基础知识

• 请根据您将使用的新教材(人教必修一Unit1或者.doc

  请根据您将使用的新教材(人教必修一Unit 1或者外研必修一Module 2)设计一个语法教学活动Teaching Content:vocabulary for revision and GrammarTeaching Aims and Demands:Language knowledge1. New words: nervous patient serious amusing admit