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星 空 遐 想 ——苏教版五下习作七教学设计教学目标:1引导学生观察星空产生奇思妙想培养学生留心观察周围事物的习惯丰富见闻积累习作素材2能自拟题目展开想象学写想象作文表达自己的感受教学重难点:根据星空展开想象和幻想写想象中的事物鼓励自由表述和有创意的表达课时安排:2课时教学过程:第一课时一课前交流猜古诗二谈话导入激发想象1同学们刚才我们背诵的诗词
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四年级下册语文习作四教学设计高城镇中心小学 刘学花一教材分析:《记一次班级讨论会》教材中主要介绍了戴老师有一次习作前组织班上的同学围绕非典这个社会热点发表看法的情况这是一次习作前准备材料的过程习作的内容谅是把大家讨论的情况写下来让人们了解我们的心声二教学要求:1 学会有详有略地记叙一次班级讨论会的经过注意写好人物的对话正确使用标点符号 2 引导学生社会身边的事并积极参与讨论发表自己的看法
Module 9 Story time主备课老师:包 晗模块分析:本模块题材为童话故事 各单元内容由一个童话故事贯穿内容和情节都很符合这一年龄段学生的兴趣语言简单易懂 描写细致生动 非常有利于开展听说读写方面的语言实践活动让学生在使用语言的过程中学习语言促使学生更有意识地自觉学习英语语法重点是动词的一般过去时句子的用法 并能学会描述一个完整的故事或一件事情通过操练使学生在掌握语言结构的同时既学习语
五年级语文科目教学设计 撰写人马斌平课题口语交际·习作七教学课时3 课时三维目标知识与技能目标1学写读后感提高阅读和作文的能力 2通过交流搜集的谈感想提高认识事物的能力 3培养学生初步的演讲能力增进学生对近代中国屈辱历史的了解过程与方法目标通过交流搜集
四年级下学期期末作文复习课教学设计: 抓准题眼 巧用素材设计者:龙口西小学 关迎雷教学目标:回顾本学期的习作训练初步掌握作文审题的方法能抓住题眼选择符合题意的作文素材并写出100字左右的精彩片断能根据片断构思出多个题材的作文教学重难点:能根据不同命题的作文选择不同素材来帮助自己构思作文学习把精彩片断延伸成不同类型的作文教学准备:1学生准备本学期的作文2本节课的课件(白板)3本学期作文素材汇总表
七年级下册数学教学计划 魏广彦朱吉昌一班情分析??? 经过七年级上学期的数学教学发现班上的学生数学基础较差两极分化现象严重所任两个班级尤其一班学生数学学困生非常多三班较好些但是相当个别学生对初中数学的学习还是感到很陌生仍然停留在小学的思维他们解题作答比较粗心不能很好的发挥出自己应有的水平但通过半学期的学习不少学生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧对于所学的知识能较好地应用到解题和日常
三年级语文下册第七单元习作教案一学习目标1把握写作要求调动生活得积累拓展思路把自己最想学得内容写下来2把想写的内容写具体把句子写通顺二学习重难点1拓展写作思路.懂得再学习生活中选材2运用写作办法把内容写具体把句子写通顺三教学过程{一}激题导入1导语同学们我们的生活丰富多彩也许你到过祖国的秀美山川旅游那令人心旷神怡的景物让你至今记忆犹新也许生活中有些事你一想起来就会不由自主地发笑而另一些事可能
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