信息工程系课程教学大纲专业:计算机多媒体技术计算机多媒体技术教研室2008年6月目 录1计算机基础……………………………………………………………………………………32Visual Basic程序设计………………………………………………………………………..83Visual Basic程序设计(实训)…………………………………………………………….134计算机图形图像处理……………………………
《程序设计基础(C语言)》实践大纲(24学时)实验课程名称:程序设计基础(C语言)课程编号:JS33010020开课部门:计算机系教学时间安排:第2学期周数16周课程类别:专业基础课适用专业:计算机多媒体技术专业一课程性质和任务程序编码与调试是学生必须掌握的基本技能程序设计是一门实践性很强的课程必须十分重视实践环节必须保证有足够的上机时间在教学过程中要求学生应当熟练地掌握程序设计的全过程即独立编写
《多媒体技术》实验教学大纲课程名称:多媒体技术学时:18学分:无独立学分课程性质:专业任意选修课开课对象:计算机科学与技术信息管理专业学生一教学目的与要求本课程属于《多媒体技术》课程课内实验本课程是计算机科学与技术专业和信息管理专业学生的重要实践课程主要突出基础性先进性实用性操作性注重培养学生的实际操作能力和创新能力使学生具有解决一般多媒体信息制作问题的能力为今后开展多媒体领域的研究和开发工
《多媒体技术及应用》教学大纲课程名称:(多媒体技术及应用)学分: 2 总学时:34实验(上机)学时:34 开课专业:非计算机专业公共基础课课程性质目的和培养目标本课程是非计算机类专业的公共基础课程多媒体技术及应用是一门非计算机专业的一门公共基础课通过本课程的学习使学生了解多媒体技术的基本概念了解多媒体信息表示和处
课程名称:多媒体技术 周学时数:2一适用专业计算机科学技术软件工程电子信息等相关专业本科二实验目的与任务学会常用多媒体软件的使用学会音频与视频数据的获取与处理图象处理与图象文件格式转换二维与三维动画制作多媒体写作工具使用超文本超媒体在交互式多媒体软件的应用用Flash制作网页以及多媒体网络通信能够用Visual C进行数字图像文件的读取与现实能够用Visua
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目 录理论教学大纲实训教学大纲安徽工业经济职业技术学院计算机多媒体技术专业《计算机技术基础》教学大纲课程的性质和任务汇编语言是运行速度最快并能直接接触计算机硬件的一种程序设计语言也是计算机专业学生的核心课程之—汇编语言程序设计是计算机专业的重要专业基础课是从事计算机研究与应用特别是软件研究的基础是计算机专业必修的核心课程之一该课程从系统软件和应用软件设计的角度出发充分体现计算机最底层的程序设计
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《多媒体技术》教学大纲课程编号: 26040005课程名称: 多媒体技术(Multimedia Technology)学时学分: 开课对象: 物理光信息课程类型: 专业选修课先修课程: 一课程目的与任务多媒体技术结合了计算机和信息技术的21世纪高新技术产业发展的最具应用前景的新领域未来急需要掌握大量的多媒体应用系统制作开发的专业人才本课程主要任务是使学生了解多媒体计算机技术的基础知识和基本原理掌握
《多媒体技术》实验教学指导书及大纲 一基本信息 课程名称:多媒体技术 课程编号: 03070013b面向专业课程类别课程时数实验时数实验个数设置类别实验所属学科计算机科学与技术专业课3283课内实验0806信息与计算科学专业课3283课内实验0701 二实验教学目的内容和要求 1实验教学目的 多媒体技术实验是将多媒体教学中所讲授知识与实践相联系的重要环节
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