笔算一例一:笔算下列各题179÷8 251÷5 337÷6针对练习一:189÷9 261÷6 357÷7 例二:笔算下列各题192÷30 2140÷30 384÷21
一算一算1直接写得数12×40= 70×50= 480÷60= 4500÷50=34×50= 50×62= 1600÷800= 480÷20=2用竖式计算276÷23= 840÷28=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级576÷18= 912÷38= 200÷32= 360÷24= 832÷26= 574÷41= 936÷39= 186÷60= 816÷68= 492÷24= 392÷14= 350÷26= 762÷13=
一列竖式计算下面各题 88÷8 63÷3 75÷3 91÷7 68÷4 84÷7二解决问题1. 一本故事书96页明明6天看完平均每天看多少页 2. 三年级有男生32人女生28人把全班学生平均分成4组每组有多少人3. 李老师用100元买3个足球找回4元每个足球多少元Created w
笔算除法练习23456综合能力题Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
三位数除以一位数补充练习一填空:1.270是9的( )倍( )的9倍是5582.估算715÷8时可以把715看作( )计算结果约等于( )3.计算378÷9商是( )位数最高位在( )上4. 785÷7商是( )位数5. 一个数除以8有余数余数的最大是( )6.58÷8如果商是三位数那么中最小可以填( )如果商是两位数则 中最大可以填()7.
笔算除法练习课题笔算除法练习课型 练习教学目标知识与技能:1复习除数是整十数除法方法2让学生巩固除法竖式的书写格式过程与方法:使学生经历笔算除法计算的全过程巩固算理和计算方法情感态度和价值观:培养学生养成认真计算的良好学习习惯重点使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式难点除数是两位数先看被除数的前两位和商的书写位置教具练习卡教学过程教师导学学生活动教学意图复习导入1口算80÷20
笔算除法练习教学目标知识与技能:1巩固除法法则估算及验算方法2培养学生的计算能力过程与方法:使学生经历笔算除法计算的过程巩固两位数除法的笔算方法情感态度和价值观:培养学生养成认真计算和认真检查的良好学习习惯重点商的位置难点除数是两位数的除法计算法则教学过程一复习导入:1口算卡片(略)2填空:1)把320平均分成40份每份是( )2)每份是70490里面有( )个703)( )÷( )
1口算80÷20= 320÷80= 40×70= 240÷8=240÷60= 60×90= 270÷90= 121÷304×60= 210÷70= 350÷50= 140÷692说说下面各题的商最高位应写在哪一位上 3判断并改错4想想□里应该填几你是怎样想的5如果○是□的20倍下面哪些是对的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级除数是两位数笔算除法练习题教师:郭莹2010.11.24一口算下面各题: 140÷20= 60÷20= 200÷40= 420÷60= 350÷50= 100÷5= 3×40= 40×20=
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报