绪 论 生物圈(biosphere):指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所包括:岩石圈的上层全部水圈大气圈的下层目 录一什么是生命二关于生命本质的一些理论三科学方法四生物学的分科五生命的结构层次 一什么是生命生命的重要属性(生物的共性): 同一性严整有序的结构——有序性新陈代谢生长发育和繁殖遗传变异与进化适应(adaptation)应激性和运动(irritability move
普通生物学笔记(陈阅增)普通生物学讲课文本绪 论思考题:1.生物的分界系统有哪些2.生物的基本特征是什么3.什么是动物学4.什么是细胞学说其意义是什么5.学习和研究动物学有哪些方法 一生物分界:物质世界是由生物和非生物二部分组成 非生物界:所有无生命的物质如:空气阳光岩石土壤水等 生物界:一切有生命的生物 非生物界组成了生物生存的环境生物和它所居住的环境共同组成了生物圈
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通生物学(General biology)授课老师: 司马依·沙衣木新疆教育学院理学分院 生物科学研究什么生物学(biology)或生物科学(biological sciences)是研究生物体生命现象和生命活动规律的科学因此又称为生命科学(life sciences)广义的生命科学还包括生物技术生物与环境生物学与其他学
#
第一章 生物界与生物学-学习目标学习目标:牢固掌握生命的特征所涉及的各个方面概念和内容并能够用以区分生命与非生命体.清楚物种的命名方法及常用的界的划分.了解生物学的分科和研究方法.知道一些受的社会现象的生物学背景.重点难点:生命的特征分类阶元和界的划分.生命的特征.生物界与非生物界的差别和联系1.生物圈:地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所包括岩石圈上层水圈全部大气圈下层2.同一性
Click 从爱因斯坦到霍金的宇宙 课程模块西方文化名著导读230926222考查课程内容课程内容西方文化名著导读中华诗词之美课程内容课程内容主讲人简介:5 这些新的问题的引进旨在将抽象的美学理论同具体的审美实际联系起来提高学生运用理论解决实际问题的兴趣课程概述:课程内容杨振宁著名美籍华裔科学家诺贝尔物理学奖获得者研究领域包括粒子物理学统计力学和凝聚态物理学等代表作有《对弱相互作用中宇称守恒
大学物理何国兴gxhe@课程对象:理工科必修(应用物理专业除外)开课院系:理学院应用物理系先修课程:微积分(I)课程学分:《大学物理》A:7学分《大学物理》B:8学分课程安排:《大学物理》A:第2学期(3学分),第3学期(4学分)《大学物理》B:第2学期(4学分),第3学期(4学分)使用教材: 《大学物理》A: 《大学物理新编》 汤毓骏 中纺大学出版社 2001年 《大学物理自学指南》 张佩礼中纺
附件二:网络公选课程学习指南(尔雅网络课程)一电脑端1登录输入 点击登录按照图片备注要求操作忘记密码怎么办 上图所示点击客服弹出下图对话框排到你的时候告诉客服你需要处理的问题课程学习 ---点击5课程学习时间查询6考试安排---点击考试如图所示会显示考试时间安排和考试条件考试状态二移动app学习指南扫描如下二维码2点击左上角头像 3点击单位账号按图所示操
《普通生物学》课程教学大纲课程编号:0231211课程名称:普通生物学 总学时数:72 后续课程:生物化学细胞生物学遗传学免疫学微生物学等一说明部分1课程性质普通生物学是高等院校理工类生物技术专业必修的专业基础课程之一是学习其他专业课程首先必须达到的知识平台按照教学计划本课程安排在高等数学普通物理无机及分析化学等基础课程之后专业课程之前开设2教学目标及意义本课程系统地介绍了生物科学的基本
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报