课程一 小数的巧算学习目标小数的速算与巧算除了可以灵活运用整数四则运算中我们已经学过的许多速算与巧算的方法外还可以利用小数本身的特点在某种意义上讲化整是小数运算技巧的灵魂重 点根据小数的特点在乘除运算中灵活运用小数点的移位两数相乘两数中的小数点反向移动相同的位数其积不变(如×8×)两数相除两数中的小数点同向移动相同的位数其商不变(如÷16÷4)总 结
课程五 分数与小数的互化学习目标1.分数与小数的区别2.分数于小数的互化3.循环小数化分数4.循环小数的四则运算重 点任何一个分数通过除法运算(分数的分子除以分母)都可以化成小数总 结一个分数可以化成有限小数或无限循环小数一个最简分数如果分母中除了2和5以外不含有其他质因子则这个分数必可化为有限小数且在这个有限小数中小数部分的位数等于分母中含25因子个数的最大数引
课程七 巧配浓度学习目标浓度的配比是百分比问题巧配浓度首先要了解三个量和它们之间的关系这三个量是溶质(在溶剂中的物质)溶剂(溶解溶质的液体气体)和溶液(含溶质的混合物)的质量它们的关系符重 点溶质溶剂与溶液的浓度基本关系式溶液质量=溶质质量溶剂质量溶质质量=溶液质量×浓度浓度=溶质质量÷溶液质量浓度质量=溶质质量÷浓度总 结浓度问题的基本题型(1)溶质质量
二 小数的巧算(B) 一填空题 1. 计算 =_____. 2. 计算 =_____. 3. 计算 ()8=_____. 4. 计算 =_____.5. 计算 =_____. 6. 计算 3=_____. 7. 计算 =_____. 8. 计算 =_____. 9. 计算 0.564=_____.10. 计算 =_____.二解答题11.计算
第1讲速算与巧算(一)一凑十法: 同学位已经知道下面的五组成对的数相加之和都等于10: 巧用这些结果可以使计算又快又准 【例1】计算 12345678910 解:对于这道题当然可以从左往右逐步相加: 64=10 lO5=15 156=21 2l7=28 288=36 369=45 这种逐步相加的方法好处是可以得到每一步的
小学一年级奥数:速算与巧算(一)导引题1计算(凑十法) 123456789102计算(凑整法) 13579111315171924681012141618202132544183756753计算(用已知求未知) 123456789101112131415161718192056789104计算(改变运算顺序) 10-98-76-54-32-15计算(带着
第二讲算一算数一数1.如下图所示图中有五个村庄但是它们之间却没有相通的公路如果我们在任何每两个村庄之间都修一条公路的话我们一共需要修多少条公路呢142532.(1)如下图中共有多少条线段(2)一列火车从北京开往上海途中还在两个车站停车请问这列火车的车票可以分为多少种(根据不同的上车站和下车站)3.右面图一中共有多少个三角形请把它们都找出来4.时钟1点钟敲了1下2点钟敲了2下3点钟敲了3下….
小数的巧算例题:××1.25××× ×93.7××××47小数的巧算(一)⑴47642764 ⑵79 ⑶()⑷9999999999 ⑸8199 ⑹5 ⑺×⑻×× ⑼×9 ⑽××⑾57×57×57 ⑿××⒀××-××⒁⒂1 :
小数加减法速算与巧算教学目标本讲知识点属于计算板块的部分难度并不大要求学生熟记加减法运算规则和运算律并在计算中运用凑整的技巧知识点拨一基本运算律及公式一加法加法交换律:两个数相加交换加数的位置他们的和不变即:abba其中ab各表示任意一数.例如788715.总结:多个数相加任意交换相加的次序其和不变.加法结合律:三个数相加先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再与第一个数相加他们
知识梳理速算与巧算(一)【走进来】20世纪40年代华罗庚爷爷给他的孩子出了一道题:全家9口人每月每人食半两油问全家一个月30天要食几斤油当时的一斤等于16两【竞技1】【竞技2】【竞技3】【竞技4】【强化练习】【竞赛远詹】在自然数160中找出8个不同的数使这8个数的倒数之和等于1速算与巧算(一)5计算2.009×4320.09×2.9200.9×0.28的值 (2
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