在学习中学会学习在思考中学会思考 设置数学课程的基本目标是向学生传递作为科学的数学知识还是让学生通过数学学习促进自身的发展这是两种不同的课程观两种不同的教材编写思路作为教材的建设者我们力求着眼于从数学的角度促进学生的整体发展这种发展包括知识和技能数学思考能力解决问题和情感态度等方面我们业已追求的是让学生在学习中学会学习在思考中学会思考 数学课程改革强调培养
#
#
初中学生在化学学习中存在的问题及思考 在全新的教育理念主导下教师的教学方式与学生的学习方式都发生着深刻变化近几年经常听学生讲化学太难了化学得分太不容易了作为化学老师的我感到很痛心更觉惭愧困惑迷惘常常萦绕我心本文就学生方面存在的问题谈谈一点看法与思考 一学生学习缺乏主动性自觉性 长期以来受传统教育观念的影响一直存在着教师讲学生听的被动学习局面导致大面积学生厌学成绩差怎样走出这种困境呢
应让学生在思考中体会数学美(教学叙事) 江秀琪 学习数学需要安静的与世无争的心境著名数学大师陈省身一生至简至静在数学史上却成为唯一获得世界最高荣誉沃尔夫奖的华人被国际界尊为微分几何之长汀父热闹的中过于活跃的气氛学生的更多的是表面形式一方面他们确实得到个性的张扬可同时也会失去很多比如产生过于浮躁自负注重外在表现的心理不能从内心谈体
#
让学生自主思考在活动中学习北斗小学 黄婷婷导言新课程改革是摆在学校教育面前的一个重要课题随着《英语课程标准》的正式出版与发行全国各地掀起了学习研究与实践英语课程的热潮英语课程改革在实验中不断深化并显示其强大的生命力英语作为一门语言学科其学习过程始终离不开思维和情感在英语教学中培养学生的创新精神就是要让学生明白学习语言不是为了记忆一些语法规则和词汇而是要能够运用语言去进行交际进行创造改变以书本
在学习中反思?? 在培训中成长——2012年贵港市骨干教师培训班研修总结桂平市南木镇中心小学 莫宇云2012年12月我有幸成为贵港市骨干教师培训班的一员心里特别高兴因为这这次培训给我提供了再学习再提高的机会虽然培训时间很短但这次培训让我受益非浅在2天半的集中培训中我认真聆听了专家和教授的精彩讲座然后回到工作岗位又继续参加了远程培训整个培训给了我很多的感悟和启迪现将本次培训作如下的总结:一培
#
在国培中学习在反思中成长 :谢保国我有幸参加了国培小学体育学习在听取讲座中收获颇多:眼界开阔了观念更新了现畅谈一下自己的心得体会与同行共勉 一 以人为本教育细节 教师的工作对象是人是正在成长中的学生教师以什么样的精神对待工作决定着工作的成败以什么样的态度面对学生决定着学生的成长这就是教育工作之所以神圣的原因学生不论学哪一门课程都希望有一个好老师学生的这种希望表明老师对他们来说实在
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报