齐齐哈尔市2010年地理学科考试说明一命题范围与原则(一)命题范围以人民教育出版社出版的义务教育标准实验教科书七八年级《地理》(共四册书)为基准重视地理教材中活动内容的掌握考试内容不受教材内容的限制适度考查乡土地理内容(二)原则1.以地理课程标准为依据初中学业考试地理科的内容要素能力要素及其考核标准的确定以国家教育部制定的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》为基础兼顾考试的目的要求初中地理教材
2011年赤峰市初中毕业及升学考试地理学科考试说明初中毕业考试是国家承认的水平考试它是检查评价初中教学质量一种手段也是考核初中学生文化课学习是否达到九年义务教育课程标准规定的基本要求的重要手段为进一步推动赤峰市2011年中考改革力争在学业考试综合素质评定高中招生录取方面予以突破根据改革方案地理学科的学业考试安排在八年级结束时进行2012年毕业的学生将在2010——2011学年末进行考试成绩将作为2
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2010年初中科学考试目标变化一总体变化(一)增加个a级目标生长素神经元的结构功能反射和反射弧蒸发沸腾影响蒸发快慢的因素和蒸发的致冷作用液化大气压还原反应(个)(二)增加2个b级目标区别蒸发和沸腾b知道可持续发展的思想及意义a→认同可持续发展的思想及意义b(三)增加个c级目标应用力的知识解释相关现象c应用凸透镜模型解释人眼球的成像作用c→②应用凸透镜成像规律(u>2f)解释人眼球的成像特点c
2012年福建省厦门市初中毕业升学考试地理学科考试说明(讨论稿)一命题依据1.教育部制定的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)2.福建省教育厅制定的《2012年福建省初中学业地理学科考试大纲》3.本年度厦门市教育局颁布的有关规定4.《厦门市初中新课程地理学科教学指导意见(试行)》5.本考试说明二命题原则坚持以学生为本立足基础注重能力难易适中做到思想性科学性技术性的统一正确发
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地理考试说明(2018) 一命题指导思想初中地理学业考试是义务教育阶段的地理终结性考试指导思想是体现以学生的终身发展为本的理念并能全面准确地考察初中阶段学生在地理学科学习过程中所能达到的水平正确发挥考试的导向功能转变教师的教学方式和学生的学习方式促进初中地理新课程改革的深入培养学生的科学人文素养创新精神和实践能力考试结果既是衡量学生学习水平的主要依据也是高中阶段学校招生的重要依据之一二
2014-2015-1 长郡教育期末初二年级统一考试命 题 说 明一考试科目: 地 理 二考试时量与总分: 时量: 60 分钟总分: 100 分三命题范围: 八年级第一章至第七章 四教材内容及占分比例:第一章《中国的疆域与人口》10分第二章《中国的自然环境》20分第三章《中国的自然资源》10分矿产资源和海洋资源不单独
汕头市2012年初中学科学业考试说明地理汕头市教育局教研室制订2012年2月汕头市2012年初中地理学科学业考试说明一考试性质在八年级进行的义务教育地理学科学业考试是义务教育阶段初中地理学科的终结性测试属水平考试二考试依据及范围1.考试依据地理学科学业考试依据全日制义务教育《地理课程标准(实验稿)》2.考试范围考试命题以全日制义务教育《地理课程标准(实验稿)》规定的内容和要求结合我市教学实际
龙东地区2013年初中数学学科考试说明一指导思想数学学科命题要依据《数学课程标准》学生学情兼顾教材有利于指导课程改革有利于加强学科教与学的正确导向考试要面向全体学生注重过程渗透思想突出能力强调应用考查学生运用知识的能力有利于培养学生的创新意识和实践能力要从数学学科的特点出发坚持考查数学基础知识基本技能数学思想方法和思维能力的方向从促进学生学会学习的角度考查获取新知识独立学习的能力从培养学生实践
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