2011年段在职工班长班培训方案根据段对工班长培训要求并结合工班长实际情况而制定的一培训对象:在职(或后备)工班长二培训目标:运用案例教学互动式教学体验式教学等方法增强培训的针对性和实用性使学员了解管理的基础知识掌握班组管理的基本技巧和方法熟悉本段标准化工地管理要求掌握段安全管理要求及措施工班台帐管理知识等三培训时间:2011年9月26日至9月30日四地点:衡阳五课程主要内容:(一)班组
换轨车间工班长班培训计划(期)本计划是根据段对工班长培训要求并结合工务工班长实际情况而制定的一培训对象:换轨车间在职工班长二培训目标:完成本计划理论学习运用案例教学互动式教学体验式教学等方法增强培训的针对性和实用性使学员了解管理的基础知识掌握班组管理的基本技巧和方法熟悉本段目前形势掌握段安全管理要求及措施工班台帐管理知识铁路线路专业知识等三培训时间:2011年9月25日至9月30日四课程设置及
班组长培训方案?一 .培训对象:甲方的班组长20余人其他管理人员共40人 ?二 .培训目的:??? 帮助班组长融入现有的管理体系通过培训《班组安全生产与设备管理》《班组生产作业管理》《班组现场管理》《班组技术与质量管理》《班组成本管理》《班组绩效管理》等课程提高班组长的管理知识和管理技能促进其他管理工作的发展?三.培训时间:??? 2009年7至12月每月培训2次一次4小时?四.培训方式:??
2011年云锡卡房分矿班组长培训方案一云锡卡房分矿班组长现状分析随着卡房分矿产业跨越产值倍增和现代化矿山建设步伐的不断迈进矿部把人才队伍建设纳入十一五十二五发展规划为了提高班组长的素质和管理水平发挥班组长在日常生产管理中的重要作用以适应卡房分矿发展的需要特制定班组长的培训方案1生产一线管理人员年龄偏小生产管理年轻化现时卡房分矿的生产基层管理人员(含值班长队长班组长)共336人其中值班长59人坑
班 班 通校本培训2011.9班班通校本培训前 言什么是班班通班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通信息化资源获取与利用终端信息显示的软硬件环境实现信息技术与学科日常教学的有效整合促进教师教学方式和学生学习方式的变革最终促进学生的发展 第一课时 设备的使用电视的使用在不同的使用情况下电视的设置要做相应的调整调整时在控制面板上找到TVAV键一直按此键在收看校内电
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班班通培训方案为进一步提高我县广大教师的信息素养和计算机操作水平使一线教师应用网络远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶推动远程教育工作的深入开展发挥现有设备及资源的最大效益为实施远程教育班班通工程打下坚实基础教体局组织了骨干教师培训者和技术骨干进行培训我们有幸参加了班班通培训工程的相关业务培训结合我县的相关要求及学校实际情况我们认真培训为下一步做好全县的培训工作打下坚实的基础目标和任
尽我们的全力做好一件事! 张锐华刘东贺宇、薛爱国程浩段敏杰这不是一个人的事情,而是我们的事情!米园、许记安尤俊清
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大兴中心校2011——2012学年度新教师培训方案培训目标1.建构以 教师基本技能教学实践智慧现代信息技术为内容的教师素养提高主体框架采取形式常态化方式主题化内容多元化的训练策略尽快提高五年教龄以下的新教师的教学基本功教学能力教育能力现代化教学媒体操作能力2.力争使这部分教师两年内全部成为合格教师30成为校级骨干教师10成为管局级骨干教师培训对象 李丹丹 刘丽娜 张 婧
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