平顶山市2013年中小学校素质教育督导评估指标体系(试行)(共1000分)学校: 填表时间: 年 月 日A级指标B级指标评估内容评估方式自评分评估分备注A1办学思想 100分办学理念50分1.全面贯彻党和国家的教育方针树
2011年平顶山市县级教育工作督导评估指标体系(2011年11月修订) 一级指标二 级 指 标分值评 分 标 准自评得分他评得分负误差扣分备注 一职责140分 1确立科教兴县(市区)战略把教育摆在优先发展战略地位制定县域内教育改革与发展任期内规划和年度工作目标积极推进义务教育均衡发展和素质教育实施定期向同级人大常委会报告教育工作自觉接受人大的监督30本项分四部分各部分分别占
中小学体育工作督导评估指标体系(试行)一级指标二级指标三级指标评分标准自评得分检查评分备 注A1 教育管理(共30分)B1 建立联席会议制度C1 是否建立联席会议制度是3分否0分 B2 纳入地方经济社会发展规划C2 是否制定下发学校体育卫生工作发展规划是3分否0分 B3落实一小时体育锻炼时间C3 体育课开足率100的3分60—80的2分低于60的0分实际开设的体育课时数国家规定应开设的体育课
附件1:中小学体育工作督导评估指标体系(试行)一级指标二级指标三级指标计算公式备 注自查得分A1 教育管理(30分)B1 建立联席会议制度(5分)C1 是否建立联席会议制度(5分)是否 B2 纳入地方经济社会发展规划(5分)C2 是否制定下发学校体育卫生工作发展规划(5分)是否B3落实一小时体育锻炼时间(10分)C3 体育课开足率(2分)实际开设的体育课时数国家规定应开设的体育课
溧阳市中小学校素质教育督导评估自 评 报 告 书学校名称_________(公章)_______________学校地址______________________________ _邮 编_________学校_______________校长_________电子邮箱 ____________ _办公_________移动 ____________ _溧阳市人民
附: 中小学校体育工作督导评估指标体系一级指标二级指标三级指标计算公式备注A1统筹管理B1 建立青少年体育工作联席会议制度C1 印发设立联席会议制度的文件是否C2 有关部门定期共同研究解决学校体育的实际问题是否B2 把学校体育工作纳入地方经济社会发展规划C3 在经济社会和教育等事业规划中明确提出强化学校体育和促进青少年健康的措施是否C4 专门制定印发学
山东省小学素质教育督导评估体系(征求意见稿)一级指标二级指标三级指标小学评估要点A1办学思想100分B1办学理念50分C1办学方向25分树立德育为先能力为重面向全体全面发展的育人理念遵循教育规律和学生成长规律办学方向正确办学思路清晰全面实施素质教育为学生全面健康和谐发展创设良好的环境条件C2理念认同25分学校教育活动体现先进的办学思想并得到有效的落实和师生家长的广泛认同B2发展规划50分C3发展规
陕西省素质教育督导评估316工程小学指标体系一级指标二级指标分值评分标准得分一办学方向(80分)1.全面贯彻党的教育方针坚持社会主义办学方向坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务以科学发展观为指导认真执行教育法律法规依法办学规范办学诚信办学 12 在学校管理决策层面发展规划管理制度文化建设以及主要宣传场所等方面充分体现正确的办学方向和党的教育方针得12分 2.把立德树人作为教育工作
常州市中小学体育工作督导评估指标体系表(学校)一级指标二级指标三级指标计算公式实施情况A1教育管理B3落实一小时体育锻炼时间C3 体育课开足率实际开设的体育课时数国家规定应开设的体育课时数 C4 一小时课外活动落实率实际组织开展的一小时课外活动次数国家规定应组织开展的一小时课外活动次数 C5 大课间活动落实率大课间活动安排次数教学天数 C6 寄宿制学校建立每天做早操制度是否 C7 建立高
江西省中小学实施素质教育工作督导评估指标体系(试行)指标设定权重评 价 要 素 A级B级C级完全小学独立初中高级中学(含完中)A1素质教育保障150B1人员配备60C1班子20①依法办学科学治校以德治校②具有开拓创新务实精神团结协作具有凝聚力和战斗力③具有相应的管理能力能独立履行岗位职责④廉洁奉公作风民主以人为本联系教师深入教学注意学习和推广先进经验⑤任职条件符合规定年龄学历专业结构
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报