微专题以物质的量为核心的计算第二章 海水中的重要元素钠和氯第三节 物质的量√一、物质的量与相关物理量的计算关系365 g氯化氢物质的量为1 mol,含有2NA个原子,B项错误;365 g HCl在标准状况下的体积为224 L,C项错误;一、物质的量与相关物理量的计算关系【规律方法】应用上述关系可解决不同量之间的转化,计算时可把已知量先换算成物质的量,再利用物质的量去转化,即“见量化摩”,使计算变得
微专题以物质的量为核心的计算第二章 海水中的重要元素钠和氯第三节 物质的量√一、物质的量与相关物理量的计算关系365 g氯化氢物质的量为1 mol,含有2NA个原子,B项错误;365 g HCl在标准状况下的体积为224 L,C项错误;一、物质的量与相关物理量的计算关系【规律方法】应用上述关系可解决不同量之间的转化,计算时可把已知量先换算成物质的量,再利用物质的量去转化,即“见量化摩”,使计算变得
微专题 物质的量浓度的计算第二章 海水中的重要元素钠和氯第三节 物质的量1根据定义式计算溶质的物质的量浓度(1)已知溶质的质量(2)已知溶液中某种粒子的数目一、溶质物质的量浓度的基本计算例1 游泳池里的水一般常加适量的硫酸铜,用以杀灭其中的细菌,而对游泳者的身体无害。现取一水样300 mL,经分析其中含有0019 2 g Cu2+,则水样中硫酸铜的物质的量浓度为________mol·L-1。00
微专题 物质的量浓度的计算第二章 海水中的重要元素钠和氯第三节 物质的量1根据定义式计算溶质的物质的量浓度(1)已知溶质的质量(2)已知溶液中某种粒子的数目一、溶质物质的量浓度的基本计算例1 游泳池里的水一般常加适量的硫酸铜,用以杀灭其中的细菌,而对游泳者的身体无害。现取一水样300 mL,经分析其中含有0019 2 g Cu2+,则水样中硫酸铜的物质的量浓度为________mol·L-1。00
微专题阿伏加德罗常数的正误判断第二章 海水中的重要元素钠和氯第三节 物质的量√解析 标准状况下四氯化碳不是气体,故①错误;溶液的体积未知,不能计算硝酸根离子的数目,故③错误;氢气是双原子分子,氩气是单原子分子,所含原子数不同,故④错误;溶剂水中也含有氧原子,所以无法计算溶液中氧原子的数目,故⑥错误。【易错警示】阿伏加德罗常数正误判断中的常见陷阱(1)陷阱之一:状况条件。若给出在非标准状况,如已知常
微专题阿伏加德罗常数的正误判断第二章 海水中的重要元素钠和氯第三节 物质的量√解析 标准状况下四氯化碳不是气体,故①错误;溶液的体积未知,不能计算硝酸根离子的数目,故③错误;氢气是双原子分子,氩气是单原子分子,所含原子数不同,故④错误;溶剂水中也含有氧原子,所以无法计算溶液中氧原子的数目,故⑥错误。【易错警示】阿伏加德罗常数正误判断中的常见陷阱(1)陷阱之一:状况条件。若给出在非标准状况,如已知常
序 号 方 法 或 途 径方法一 直接数数方法二 先称量出一个硬币的质量再用硬币的总质量除以一个硬币的质量方法三 先称量出100个硬币的质量用硬币的总质量除以100个硬币的质量 再乘以100方法四 先测量出一个硬币的体积再用硬币的总体积除以一个硬币的体积方法五 先称量出100个硬币的体积用硬币的总体积除以100个硬币的体积
2010届高三新课标化学一轮复习物质的量的浓度及以物质的量为中心的计算教学案考纲测试目标和能力要求1了解溶液的定义了解溶解度饱和溶液的概念2了解溶液的组成理解溶液中溶质的质量分数概念并能进行有关计算3了解配制一定溶质质量分数物质的量浓度溶液的方法4理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位并能用于进行化学计算5根据物质的量与微粒(原子分子离子等)数目气体体积(标准状况下) 物质的量浓度阿伏加德罗常数之
第三章 金属及其化合物第一节《金属的化学性质》(1)溶液中H2SO4的物质的量浓度(2)反应后生成Na2SO4的物质的量和质量62gmoln(Na2SO4)m(Na2SO4)n(Na2SO4) X M(Na2SO4)二物质的量在化学方程式计算中的应用例题2:n(Zn)1 ×Vm2要求的是什么2mol 小结:1熟练掌握以物质的量为核心的转化网络2掌握根据方程式
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