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课题研究成果——课题实验课设计与实施过程的研究报告《你棒我也棒》活动设计与实施尚志市苇河镇中心学校 马树林一课题自然情况摘要课题总名称类别《现代远程教育资源在农村小学教学中整合应用的实践研究》(市学会一般课题)课题简介国家为了提高农村中小学教育教学质量有效解决我国广大农村地区教育教学资源匮乏师资短缺教育质量不高缩小城乡教育差距等问题国家教育部把一些好的教育资源信息视频电影录像等放到远程教育网
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论文结题报告的研究过程与成果
课题名称小学数学教学评价研究时间2003年4月——2005年7月课题申报级别省级课题负责人姜治海(县教研室教研员)课题研究员吴立德 郭惠琼 刘晓燕研究结题等次优秀研 究 内 容 1小学数学教学管理评价通过对目前教学大纲教材体系教育资源现状教学资源现状教学实际水平的问卷调查和数据分析等进行必要的研究得出适合农村实际的评价指导意见2小学数学教学评价这是本课题的重点研究问题
把论文变成研究课题教师写论文的原材料都是来之于学习的心得教育的经验工作的反思等等他能写得出哪一方面就说明那一方面有学习实践的体验这是教育研究课题的重要来源之一我认为有好些论文可以把它转换成课题来研究(当然好的论文本身也有许多是来之于课题研究的结果)而且把自己写的论文转化为课题来研究对研究者来说已经具备了思想基础或实践基础举例来说:例1 论题《让语文与生活双赢》该文的意图是在新课程思想的指
浅谈对课题研究的效果总结龚婧通过对学校举行的《家庭教育与学校教育的有效配合》课题研究的学习让我在教育学生的问题上有了很大的改观下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法不当之处请予以指正一让学生牢固树立远大的理想 理想是一簇火种能点燃拼搏进取的火焰理想是一盏明灯能照亮人生奋斗的历程理想是我们的强大精神动力牢固树立远大理想是中学生成长和成才的根本保证我们经常用成功人士的事例来教育他进而让他牢固树立自己的
附件: 巢湖市2017年教育科研(课题)论文评比结果序号单位论文题目获奖等级1张隋全巢湖市一中从学法角度对高效语文教学的几点思考一2程进生 叶晓明城北小学 巢湖市教体局教研室认识引导奠基础 行动带领上高楼---基于价值引领在小学数学磨课中的运行实践与研究一3高家兰世纪新都小学小学语文读读背背中四字词语综合性训练策略一4葛胜文 李德勇巢湖市一中翻转与高中化学常态教学的融合研究
附件1:2013年度立项课题结题名单和研究成果评选结果一等奖(44个)1. 雁塔区不同地域小学教师职业幸福感的对比研究 课题编号:SJHYBKT2013005-02行政主持人:董康乐(西安市雁塔区大雁塔小学校长)学术主持人:韦昉(西安市雁塔区大雁塔小学中学高级)主要成员:殷卫红 常敏 康辉 张玲2. 农村普通高中教师职业幸福感研究 课题编号:
课题研究成果登记表(具体成果附表后)序号成果类型成果名称效果及作用简述是否发表或获奖1研究报告《基于大班幼儿幼小衔接活动中的实践研究》 将幼小衔接活动渗透以主体(幼儿)参与讨论式实践式的集体教学活动中让幼儿在实践讨论中体验专注自信等学习品质将孩子一日生活中可进行幼小衔接的时间充分利用起来如:集体活动区域活动实践活动等等让这些成为幼儿体验活动中最有利的教育资源初步形成了本课题的系列活动和主题
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