单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求职礼仪与大学生就业竞争力提高的关系——细节决定成败求职更需礼仪管理系 教授 金依明历年全国普通高校毕业生人数2003年:212万人2004年:280万人2005年:338万人2006年:413万人2007年:495万人2008年:559万人2009年:611万人2010年:631万人2011年:660万人面试礼仪的精髓求职面
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广东省教育厅发布了最新就业信息:截至2009年3月1日全省高校毕业生的签约率仅(仅万人找到了工作)比去年同期下降50以上另外30万多人的饭碗还不知在哪里截至2009年8月27日韩山师范学院毕业生初次就业率仅4你值多少钱 如果就业我理想的工作是怎样的20233312023331我们需要一个真正的学习团体2023331建立团队-活动之后的反思2023331什么是成功
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业竞争力——工作动力再造与自我管理的绝佳工具职业化塑造你是的传播者 培训会议思维行为应知应会产品服务精神理念传播内部外部广告公关赢什么是职业化做喜欢做的事 VS 做必须做的事 痛苦地做事 VS 快乐地做事真正地保障就业保障 VS 职
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 大学生求职应聘礼仪 在计划经济时期大学生就业由国家包办统包统分大学生犹如一颗算盘珠子拨到哪儿算哪儿一次分配定终身供需不见面大学生无须自己考虑分配问题而是坐等组织分配和安排社会主义市场经济改变了旧有的就业制度实行毕业生自主择业的就业制度自主择业双向选
求职基本礼仪 我有真才实学不必在乎形象 我搞工程技术不必能言善辩两种观点仪表的改善表现对他人的赞同细节之处的礼貌3.1 如何提高人际吸引度求职中容貌的作用几何辐射效应:当一个人的外表较好时人们容易把一些和外表并没有关系的特质和这个人相联系起来如何应对:提升个人内在气质 3.2 仪表的改善服装的款式: 面试时的着装款式应简洁大方
讲授和演示求职中男女不同角色的形象礼仪和禁忌阐述面试中的体态举止要求和语言沟通礼仪技巧强化细节提升求职成功率 仪表——服饰与仪容参考文章:关于西服的袖扣:良好的坐姿巧妙地运用眼神的力量参考:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求职礼仪顾文佳 研究馆员2007年9月课程要求: 讲授和演示求职中男女不同角色的形象礼仪和禁忌阐述面试中的体态举止要求和语言沟通礼仪技巧强化细节提升求职成功率 第一印象第一印象是第一次接触后形成的印象人与人之间的相互交往人际关系的建立往往是从第一印象开始的 第一印象是一种直感你的服饰你的视线你的态度以及你讲话的相貌嗓音说话
Click sBullet 2Bullet 3Bullet 4Bullet 5引言59参加面试的服饰要求一切为了配合求职者的身份——面试着装为另一种舞台表演形式而打扮面试禁忌男女生都不能在面试时穿T恤牛仔裤运动鞋一副随随便便的样子百分百是不受人事主管欢迎的一类女生一定不要在服饰上给人错误的信号例如过于花枝招展性感暴露的打扮会让人有别的想法惹来许多不必要的麻烦甚至性骚扰对求职本身毫无益处面部着淡妆
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