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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验9 简谐振动的研究 [实验目的] l检验弹簧振子周期与质量的关系. 2研究弹簧本身质量对振动的影响.[实验仪器] 焦利称砝码停表等.[实验原理] 简谐振动是物体周期运动中最简单最基本且最有代表性的振动形式.弹簧振子具有简谐振动的特性.弹簧振子在外力作用下将产生形变(伸长或缩短).在弹性限
简谐振动的研究实验任务:调节气垫导轨的水平状态组成简谐振动系统设定电脑计数的周期档测定振动周期的随质量的变化震动周期与振幅关系的相关数用作图法处理实验数据测出弹簧的等效精度系数实验仪器:气垫导轨()电脑通用技术器(MUJ-2B)气(DC-3型)物理天平实验原理:简谐振动的一般方程表达式为: 为初相位A为振幅A由初始条件决定ω为振动的固有频率由系统本身决
通过在气垫导轨上的实验研究谐振子模型的运动规律和主要特征其中A是振幅Φ是初位相气垫导轨●多功能测试仪可以近似地认为它就是滑块通过光电门时的速度.本实验中测量周期时要求使用带有开口槽的挡光片2.测量数据验证位移方程 ●调节多功能测试仪 挡光片要用条型的 打开电源显示HOLLE按选择键一次显示1pd仪器进入测量状态按下执行键显示消失测量完成后要重新测量必须复位再次按下执行键复位重新测量要
简谐振动幅值测量实验报告班级: : : 日期: 1.将实验数据填入下表频率f?(Hz)位移X?(?m)速度V?(cms)加速度A?(cms2)2.根据某一频率下的实测值位移X按公式(2-2)计算速度V加速度A3.根据某一频率下的实测值速度V按公式(2-2)计算位移X加速度A4.根据某一频率下的实测值加速度
实验名称:RLC电路谐振特性的研究实验目的:a.研究交流电路的谐振现象认识RLC电路的谐振特性b.学习测绘RLC电路串联谐振曲线和并联谐振曲线的方法实验仪器:标准电容电感电阻箱XN-2音频振荡器MF-16晶体管毫伏表实验原理和方法:1. RLC串联谐振的测定(1)按下图接好线路取调节频率使读数最大调节读 数为记下读数由算出电流再由 算出同时测量和(2)从1600到3200每隔100测一个数据其中2
大学物理实验设计性实验实验报告实验题目:RLC串联电路谐振特性的研究班 级: 姓 名: : 指导教师:
实验 弦振动的研究专业___________________ ___________________ ___________________一预习要点了解振动波动的含义掌握弦线振动横波纵波的含义掌握形成驻波的条件并注意观察视频实验时是如何调出驻波现象在课前写好预习报告上课时务必将预习报告和原始数据表格一并带来否则扣分二实验内容验证横波的波长与弦线张力的关系(固定波源振
受迫振动的研究摘要: 振动是自然界中最常见的运动形式本文对物体的受迫振动进行了研究观察到了共振现象通过测量系统在振动时的相关物理量获得了振动系统的固有频率研究了受迫振动的幅频特性和相频特性并绘出了图像关键词: 受迫振动 幅频特性 相频特性 固有频率The study of the forced vibrationAbstract: Vibration is the mostmo
测量谐振时的频率、电阻、电感、电容电压值;测定RLC串联电路的电流谐振曲线和通频带;观察不同Q值对幅频特性曲线的影响;熟悉Multisim 10 软件的使用。实验七RLC串联谐振电路的研究RLC串联电路交流分析法的设置选择需要分析的变量电流谐振曲线及谐振频率的测量通频带的测量不同Q值的幅频特性曲线测量谐振时电感、电容和电阻的电压值
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