2013高考英语阅读理解题的解题思路解的十个特征:体现中心思想(包括段落中心)的是解照抄原文的不是解同义替换的是解含义不肯定的是解如:can could may usually might most more or less relatively be likely to含义绝对的不是解: must always never the most all any none
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训练8:2010年山东高考试题 阅读理解 B Ask someone what they have done to help the environment recently and they will almost certainly mention recycling. Recycling in the home is very important of course.
难点一——词汇障碍阅读方法一——先看题目主题句找法:分析:第一段由爱迪生贝尔等著名发明家说起引申到发明雨刮器交通灯等这些不太有名的发明者提出问题 难道我们不应该了解他们么揭示了整篇的主题第二段列举一位专门搜集整理发明家及其发明的研究者解释这项工作的意义那就是有助于激发学生的创造性第三段回顾雨刮器的发明过程第四段总结这些不起眼的发明对我们生活的影响全篇都以雨刮器为例讲述这项发明的来龙去脉以及意义所在
高考英语阅读文体类型及阅读理解答题技巧一英语阅读文体类型简析高考英语阅读常见的文体类型有:记叙文议论文说明文和应用文[1]记叙文英语记叙文以描写叙述为主主要描写人物事件地点或过程特点是其主题往往潜伏在字里行间没有直接地表白出来文章主旨要透过体察所揭示的人物事件来进行提炼描写手法大多按时间跨度空间顺序上下顺序来展开阅读记叙文体应采取略读和扫读的方法快速抓住文中描写的主要内容从整体上去把握文章的连贯性
2012高考语文阅读题答题模式题型一 理解词语或句子的含义提问方式:1.怎样理解...这句话在文中的含意2.为什么反复说...这句话3.某句话里的...词语的含义是什么答: eq oac(○1)写出表面意思 eq oac(○2)写出深层意思(1)对重要词语的理解例2006年湖南《在山阴道上》:好久以来故乡就在吸引着我句中故乡一词的含义是什么答:①鲁迅的故乡(字面意思)②向往的精神家
2013高考英语阅读理解秘术一.阅读理解的测试要点如下: 1.理解主旨大意 2.寻读具体信息 3.理解细节 4.根据上下文提供的语境推测生词词义进而加深对文段的理解 5.简单的判断和理解 6.理解文段的基本逻辑结构 7.理解的意图和态度 8.理解文段的文化信息 9.理解图表信息 10.理解指代关系从高考命题的实际情况看命题者常用下述方
2012高考英语阅读理解答题技巧众所周知在英语高考试题中总词汇量最多阅读量最大分值最高考试分配时间最长的是阅读理解题阅读理解题旨在全面检测考生从语段中获取有效信息的能力测试考生对语段主旨大意事实细节逻辑关系等方面的把握水平及理解的准确程度因此高考英语越来越重视对考生阅读能力的考查从测试题的设计和内容看对能力测试要求主要归纳为五点:1)概括全语段主旨大意以及用以说明主旨和大意的事实和细节2)既
2012高考英语阅读理解完形填空九大技巧及强化训练1.先通读后细读阅读一篇文章最好采用先通读再细读的策略首先要快速浏览全文这一点非常重要因为一篇文章是一个整体是围绕一个中心思想组织的如果我们了解了文章大体讲的是什么有了整个篇章的结构模式就有利于我们理顺句子或段落间的关系准确地把握文章的主旨同时也有利于我们在解题过程中有重点地细读部分内容一篇文章无论长短要做到一口气读下来对于生词只要不妨碍我们
Lesson FourDifferent Corporate Cultures不同的企业文化Organizational culture is shaped not only by technologies and markets but by the cultural preferences of leaders and employees. Some internationalpani
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