Unit 1 Will people have robots温故知新(课前预习类训练)●Word recycling and grammar reviewing(旧词循环和语法复习)Ⅰ. Fill in the blank with the right verb form. (用所给动词的正确形式填空)1. Jenny often __________(play) the piano in
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5 第三节 地图的阅读第四节 地形图的判读5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1地图的要素主要包括______________、______________、______________。思路解析:地图反映地面景物时,对它们进行选择和综合,运用各种符号,按照一定比例缩小以后表示在平面上。比例尺、方向和图例是地图的基本要素。答案:比例尺方向图例2下列说法正确的是()A比例尺表示实际距离和图上距离的
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放二、生活中的透镜5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前)1拍摄照片时,利用了凸透镜能成()A放大、倒立的实像B缩小、倒立的实像C缩小、倒立的虚像D缩小、正立的实像思路解析:所有照相机的前面都有一个镜头,镜头的作用相当于一个凸透镜。来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,能形成一个缩小的实像。答案:B2幻灯机工作时,镜头到幻灯片的距离为
Unit 3 What are you doing for vacation温故知新(课前预习类训练)Ⅰ.Write down the following English words.(写出下列英文单词)1.使松弛放松 2.出示展示使显露 3.观光游览 4.捕鱼钓鱼 5.租用出租 6.计划设计筹划
8.2 消元5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.用代入法解方程组先消去未知数______________最简便.( )A.x B.y C.两个中的任何一个都一样 D.无法确定解析:用代入法解方程组一般先消去系数为1的.答案:B2.下列解是方程组的解的是( )A. B. C.
20.2.2 方 差5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.已知一组数据-104x615的中位数是5则其众数是( )A.5 B.6 C.4 D.5.5[来源:学科网ZXXK]答案:B2.小明与小华本学期都参加了5次数学考试(总分均为100分)数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定在作统计
5.4 平移5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.下列图形不是由平移而得到的是( )图5-4-1解析:根据平移的基本性质选择.其中选项D中的对应点的连线不平行两个图形需要经过旋转才能得到.答案:D2.如图5-4-2△ABC平移到了△A′B′C′位置下列结论不成立的是( )图5-4-2A.BC=B′C′ B.∠C=∠C′ C.∠A=∠A′
20.2 数据的波动20.2.1 极 差5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.国家实行一系列三农优惠政策后农民收入大幅度增加.某乡所辖村庄去年年人均收入(单位:元)情况如下表:年人均收入3 5003 7003 8003 9004 500村庄个数11331该乡去年年人均收入的极差是( )A.500元 B.1 000元 C.200元
19.2.2 菱 形5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.菱形和矩形一定都具有的性质是( )A.对角线相等 B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.每条对角线平分一组对角答案:B2.下列条件能判定四边形是菱形的是( )A.对角线相等的四边形B.对角线互相垂直的四边形C.对角线互相垂直平分的四边形D.对角线
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