小学语文五年级上册课程纲要学校名称 杨台小学课程名称 九年义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册设计教师 陈振玉日 期 2013年9月1日适用年级 五年级总 课 时 71课时课程类型 必修课一教材分析 本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的尽管与前期语文有着一定的不同但是仍有着阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看每一条线索按由易到难由浅入深的原则安排训练
小学语文五年级上册课程纲要学校名称 小河小学课程名称 九年义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册设计教师 尚淑敏日 期 2011年9月22日适用年级 五年级总 课 时 71课时课程类型 必修课一教材分析 本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的尽管与前期语文有着一定的不同但是仍有着阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看每一条线索按由易到难由浅入深的原则安排训
人教版小学四年级语文上册《课程纲要》 课程名称:小学语文 课程类型:基础型课程 教学材料:人教版义务教育课程标准实验课程小学语文第七册 课时数:103-115课时 授课教师:付用忠 适用年级:小学四年级 课程目标: ? 1.认字200个会写200养成主动识字的习惯 2.会使用字典词典有独立识字的能力能用钢笔熟练书写正楷字用毛笔临摹字帖 3.能用普通话正确流利有感情地朗读课文 4.体会
《五年级语文上册》课程纲要 ●学校名称:二七区路砦小学●课程类型:小学语文必修 ●教学材料:人民教育出版社2005年出版的《五年级上册语文》 ●设计教师:李贺 ●适用年级:小学五年级学生●授课时间:85课时左右 【课程总目标】1学生能运用识字规律认字200个会写150个会使用字典词典有一定独立识字的
小学五年级上册语文课程纲要一课程目标(一)认字200个会写150个会使用字典词典有一定独立识字的能力(二)能用钢笔书写楷书行款整齐并有一定的速度能用毛笔书写楷书并体会汉字的优美(三)能用普通话正确流利有感情地朗读课文(四)默读有一定的速度并能抓住文章的大意(五)能联系上下文和自己的积累体会课文中含义深刻的句子(六)在阅读中揣摩文章的叙述顺序体会的思想感情初步领悟基本的表达方法阅读说明性文章能抓
小学语文五年级上册《课程纲要》学区:列子学区学校:蒋冲小学年级:五年级:肖连中 时间:2011年8月26日小学语文五年级上册《课程纲要》课程名称:小学语文课程类型:基础型课程学习材料:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册课 时 数:95—110课时设计教师:肖连中适用年级:小学五年级一课程目标语文是基础教育阶段的必修课程五年级学生
小学五年级语文上册课程纲要上街区马固小学 王华刚课程名称:小学语文教学材料:义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级上册教材版本:人民教育出版社适用年级:小学五年级第一学期课程类型:必修课程课程性质:语文是什么语大家都认为是指语言文有人说是指文字有人说是指文章有人说是文学有人说是文化也有人考证这门课程定名的由来认为语文是指口头语和书面语 我们说语文应该包括口头和书面的语言包括文字文章文学
小学五年级上册语文课程纲要●课程名称 义务教育课程标准实验教科书五年级上册语文●设计者 王治平●日期 ●适用年级 五年级 ●总课时 108时左右●课程类型 必修课程 ●学校名称 新郑市梨河镇绰刘完全小学一课程目标(一)认字200个会写150个会使用字典词典有一定独立识字的能力(二)能用钢笔书写楷书行款整齐并有一定的速度能用毛笔书写楷书并体会汉字的优美(三)能用普通话正确流利有
小学语文五年级上册课程纲要学校名称 : 郑州市中原区互助路小学课程类型 : 基础性课程设计教师 :xxx设计日期 :2011年9月适用年级 : 小学五年级课程名称 : 九年义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册课时安排 :课文 76课时 综合性学习 14课时 口语交际 7课时
小学语文五年级上册课程纲要学校名称 : 郑州市中原区互助路小学课程类型 : 基础性课程设计教师 :设计日期 :2011年9月适用年级 : 小学五年级课程名称 : 九年义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册课时安排 :课文 76课时 综合性学习 14课时 口语交际 7课时 习作
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