三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案 设计人:齐立娟 班级:__________ 学生:___________【学习目标】:1正确认读书写词语祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受2借助字典联系上下文的方法解释神气十足左顾右盼寂然无声不约而同等词语的意思3能正确流利有感情地朗读课文4感受父母对自己的爱学会关心父母【学习重点难点】:1
小学语文导学案三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案:李学梅单位:盐池县第二小学:13995252783Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :义务教育课程标准实验教材三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案 编写:李学梅 三年级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 登沙河中心小学执教者:蔡 英《可贵的沉默》17可贵的沉默自读提示: 1自由读课文读准字音读顺句 子难读的地方多读几遍 2认读本课出现的生字新词并 借助字典理解词语的意思 祝贺 蕴藏 恰好 寂然无声 沉静 外婆 建议 神气十足 犯罪 烦恼 享受 左顾右
三年级下册《可贵的沉默》导学案 学习目标认识迅蕴霎等9个字会写贺顾迅等14个字能正确读写祝贺神气十足左顾右盼等词语 2.正确流利有感情地朗读课文 3.读懂课文主要内容懂得应回报父母的爱学会理解和关爱别人4.学习在人物语言动作和神态的描写中体会人物心理学习过程一自主预习1我能读课文争取读准字音读通句子不丢字添字读通课文能做以下各题 hè xùn sù
三年级下册《可贵的沉默》导学案 学习目标认识迅蕴霎等9个字会写贺顾迅等14个字能正确读写祝贺神气十足左顾右盼等词语 2.正确流利有感情地朗读课文 3.读懂课文主要内容懂得应回报父母的爱学会理解和关爱别人4.学习在人物语言动作和神态的描写中体会人物心理学习重点难点: 理解孩子们的情绪变化懂得关心别人体会沉默的可贵学法提示:学习课文时要用心感受真情体会抓住人物的神态动作进行生动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 可贵的沉默 学 习 生 字 xùn yùn shà 迅 蕴 霎 jì qià fàn 寂
参赛学校:河北省邢台市临西县樊村中心小学 制作:葛蕊学·研·展·测导学案年级:三年级科目:语文编号:FC080301主备人:审核人:班级:三一班课型:合作展示课课题:人教版三年级语文下册《可贵的沉默》第一课时学习目标:1解决迅蕴霎寂恰犯稚拙烦等18个生字的六项(即拼音字形组词偏旁结构音序)能正确读写祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受等词语 2初
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 可贵的沉默检查字音迅 蕴 霎 寂 恰犯 稚 拙 烦xùn yùn shà jì qiàfàn zhì zhuō fán检查生字读音 祝贺 左顾右盼 迅速 重复 恰恰 犯错误 缓和 外婆 建议 表达
17 可贵的沉默 导学案设计:夏务实 审定:曾黎明学习目标:知识和能力:1会认9个生字会写14个生字正确读写祝贺神气十足等15个词语2能理解课文内容正确流利有感情地朗读课文过程和方法:1通过读读议议小组合作探究理解课文内容2体会抓住人物的神态动作进行生动描写的方法抄写自己喜欢的词语和句子情感态度和价质观:学会感受父母对自己的爱懂得关心父母关心别人学习重点:理解孩子们的情绪变化懂得关心别人
临沂商城实验学校先周课时备课年 级三年级学科语文主备人姜秀迎使用人姜秀迎课 题17.可贵的沉默 备课时间上课时间教 学目 标1认识迅蕴霎等9个字会写贺顾迅等14个字能正确读写祝贺神气十足左顾右盼等词语2正确流利有感情地朗读课文3读懂课文主要内容理解含义深刻的句子从朗读中品味情感教 学重难点 教学重点:理解孩子们的情绪变化懂得关心别人教学难点:理解体会为什么说这种沉默是可贵的教 学准 备
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