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  初中《体育与健康》篮球原地运球教学案例雨城区第二中学吴 雪初中《体育与健康》篮球—原地运球教学设计一．指导思想本课以健康第一的理念为指导思想通过教师引导学生体验交流展示师生共同评价的教学组织过程有效的将感知思维实践活动和能力提高与篮球运动相结合提高学生对篮球的爱好为终身体育奠定基础二．教学内容分析篮球运动是由跑跳投等动作组成是在快速激烈对抗的情况下通过传递抛接运拍最终把球送入固定篮圈的一项综

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  篮球运球教案指导思想本着健康第一的教学理念把心理健康落到实处体育教学中要尽可能地让学生体会快乐紧张激动失败埋怨疲劳等心理感受体育教学内容要有智力投入遵循材好料少材缺料补因材给料的原则设计思路形式要多：由于小学生有意注意的时间比较短练习时间长了容易失去兴趣因此希望通过运球方式组织方式和学习方式的变化不断激发学生的学习兴趣在加上合理及时的评价使得篮球运球教学变得生动有趣而且有效循序渐进：循序渐进

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