相关文档

• 加法原理与乘法原理(2课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分类加法计数原理与分步乘法计数原理思考：问题：五一节期间你打算约好朋友一起从深圳出发到广州旅游可以乘火车或汽车.如果一天中火车有3班汽车有2班.那么一天中乘坐这些交通工具从深圳到广州共

• 加法原理与乘法原理.ppt

  单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 问题： 2002年夏季在韩国与日本举行的第17届世界杯足球赛共有32个队参赛它们先分成8个小组进行循环赛决出16强这16个对按确定的程序进行淘汰赛后最后决出冠亚军此外还决出了第三第四名问一共安排了多少场比赛 10.1 分类计数原理　　和分步计数原理问题1. 从甲地到乙地可以乘火车也可以乘汽车

• 加法原理与乘法原理.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.§加法原理與乘法原理主題1：加法原理與乘法原理1.加法原理：設且為兩兩互不相交的集合則※加法原理：設完成某件事有兩種方式【各有種方法】則完成此事有 種方法2.乘法原理：如果做某件事要經過個步驟而完成第1個步驟有種方法而完成第2個步驟有種方法而

• 加法原理与乘法原理.doc

  碧涛教育个性化辅导教案 学员：年 级：课时数： 辅导科目：学科教师：授课日期：授课课题加法原理与乘法原理教学目标会用加法乘法原理解决实际问题教学重点和难点运用加法乘法原理时的分类方法与步骤　　 教学过程知识要点加法原理：如果完成一件工作有几类方法在每一类方法中又各有几种不同的方法使用其中的任何一种方法都能独立完成这件工作那么完成这件工作的不同方法总数就是完成这件工作各类方法的种数之

• 课题_加法原理与乘法原理(23).doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题：加法原理与乘法原理(2.3)教 学 目 的进一步理解和掌握加法原理与乘法原理概念并能准确判断一些问题是用加法原理或乘法原理发展学生的思维能力培养学生分析和解决问题的能力．教学重点难点重点：两个原理的应用．难点：加法原理与乘法原理的区别

• 加法原理与乘法原理(1).doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.加法原理与乘法原理从北京到上海人们可以乘火车乘汽车当然也可以乘飞机如果每天从北京出发去上海的火车有3班汽车有2班飞机有5班那么显然每天共有32510种从北京到上海的不同走法这里所用的就是组合学中的加法原理这个简单的原理成为组合学研究的起点比如

• 加法原理乘法原理.doc

  《奥赛天天练》第16讲《加法原理》第17讲《乘法原理》第18讲《两种原理的综合运用》这三讲将初步介绍计数研究中最基本最常用的两个原理：加法原理和乘法原理计数就是数数即把一些对象的个数数出来简单的计数可以一个一个地数对于比较复杂的计数一个一个地数很难可以利用加法原理和乘法原理帮助我们计数 加法原理：完成一件工作共有N类方法在第一类方法中有m1种不同的方法在第二类方法中有m2种不同的方法……在第N类方

• 加法原理和乘法原理.doc

  加法原理和乘法原理【教学目标】1知识传授目标：正确理解和掌握加法原理和乘法原理2能力培养目标：能准确地应用它们分析和解决一些简单的问题 3思想教育目标：发展学生的思维能力培养学生分析问题和解决问题的能力 【教学重点与难点】重点：加法原理和乘法原理难点：加法原理和乘法原理的准确应用【教学用具】多媒体投影仪 【教学方法】启发引导式【教学过程设计】：一导入新课从本节课开始我们将要学习中学代数内容中

• 加法原理和乘法原理.doc

  #

• 乘法原理和加法原理.doc

  乘法原理和加法原理基于分步记数原理和分类记数原理将之由自然数引申至实数成乘法原理和加法原理一乘法原理：如果因变量(f )与自变量(x1x2x3….xn)之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同缺少任何一个自变量因变量(f )就失去其意义则存在用n维空间描述就是f 为自变量为n个相互正交坐标轴上的自原点至xi之间的线段与点(x1x2x3….xn)和这n个线段垂线围成的空间体积二加法原理：如果因