知识网络[–11] 函数 B【例1】(1)求函数解: ②解析: (1)最小正周期练习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角函数的性质 高三备课组 y=sinx y=cosx y=tanx ( ) 定义域: R
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角函数的性质 高三备课组例1(P62):判断函数的奇偶性:A. 是偶函数 B. 是奇函数C
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我们的目标1、掌握利用正切线画正切函数图象的方法2、能够利用正切函数图象准确归纳其性质并能简单地应用§410正切函数的图象和性质(一)朝花夕拾1、利用正切函数的定义,说出正切函数的定义域;2、利用周期函数的定义及诱导公式,推导正切函数的最小正周期;一方面:另一方面:故T不存在学习过程1、画出正切函数在一个周期内的图象动画2、利用正切函数的周期性,把上述图象向x轴两边扩展,得到正切曲线;学习过程三、
三角函数的性质一.1.基础知识精讲: y=sinx y=cosx y=tanx () 定义域: R R 值域: [-11] [-11] R
第五章 三角函数 正弦函数余弦函数的图像课程目标1.掌握五点法画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法能用五点法作出简单的正弦余弦曲线.2.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.数学学科
你能在直角坐标系中来表示锐角三角函数吗xα以原点O为圆心以单位长度为半径的圆称为单位圆(1) y叫做α的正弦记作sinα即 sinα=y(2) x叫做α的余弦记作cosα即 cosα=xy例2 已知角α的终边经过点P0(-3-4)求角α的正弦余弦和正切值α-x①②例4 确定下列三角函数值的符号然后用计算器验证:例5 求下列三角函数值yOA(10)(2)
13 函数的基本性质 131 单调性与最大(小)值 1观察函数y=x2的图象可见,当x≥0时,图象是上升的,称此函数在[0,+∞)上为增函数,当x≤0时,图象是下降的,称此函数在(-∞,0]上为函数.2一般地,设f(x)的定义域为I,如果对于属于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1x2时,都有,那么就说f(x)在这个区间D上是增函数.,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角函数的图象高三备课组一基础知识1.三角函数线2. 3.①用五点法作图?????00A0-A0②图象变换:平移伸缩两个程序③A---振幅 ----周期
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