传播学教程大纲很多同学都说郭庆光的《传播学教程》很抽象不好理解到处找大纲笔记其实在偶发的04辅导笔记里传播学部分就是完整的教学大纲辅导上黄老师根据大纲讲的重点但没有来得及讲完于是就把大纲直接给我们了为了保险我把传播学大纲就作为传播学笔记上传这也是为什么很多同学问我为什么传播学的笔记很详细而其他科的相对简单的原因传播学教程大纲第一章 传播的研究对象与基本问题<B><B> <B>第一节:从传播
《传播学教程》 1国外 1)共享说 互动说 符号说 影响说 一传播定义 2郭氏 二传播类型: 人内——人际——群体——组织——大众 三传播功能: 1国外学者—————1)拉斯韦尔三功能说 2)赖特四功能说 3) 施拉姆功能观 (社会功能) 4)拉扎斯菲尔德默顿功能观
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COSO内控框架相关背景:法律要求 1)美国对内部控制的法律要求自1992年发表以来经过近20年的实践和完善COSO内控框架已经得到各行业的董事会管理当局投资者债权人及专家学者的普遍认可成为迄今最权威的内部控制的概念尤其美国2002年颁布的《萨班斯法案》第404条款明确COSO内部控制框架可以作为评估企业内部控制的标准同时COSO内控框架成为美国证劵交易委员会唯一推荐使用的内部控制框架确立
Nutch相关框架视频教程第一讲通过nutch诞生了hadooptikagoranutch通过ivy来进行依赖管理(之后)nutch是使用svn进行源代码管理的lucenenutchhadoop在搜索界相当有名ant构建之后生成runtime文件夹该文件夹下面有deploy和local文件夹分别代表了nutch的两种运行方式nutch和hadoop是通过什么连接起来的通过nutch脚本通过h
组播框架结构(QQ:动力小刚84066652)(假期学习P期间感觉IP QoS和IP Multicast知识庞杂学习花费时间较多以下是个人对IP Multicast一点小小总结希望对思科认证学员提供方便不当之处敬请批评指正)一Muticast知识框架1组播地址借助组播地址(L3IPL3MAC)实现从组播源(Source)发送到一组客户机(Receiver)2主机注册协议(组管理协议)用于
《传播学教程》框架图 1国外 1)共享说 互动说 符号说 影响说一传播定义 2郭氏 二传播类型: 人内——人际——群体——组织——大众 三传播功能: 1国外学者—————1)拉斯韦尔三功能说 2)赖特四功能说 3) 施拉姆功能观 (社会功能) 4)拉扎斯菲尔德默顿功能观
《传播学教程》框架图 1国外 1)共享说 互动说 符号说 影响说一传播定义 2郭氏 二传播类型: 人内——人际——群体——组织——大众 三传播功能: 1国外学者—————1)拉斯韦尔三功能说 2)赖特四功能说 3) 施拉姆功能观 (社会功能) 4)拉扎斯菲尔德默顿功能观
HYPERLINK 传播学概论试卷??第一部分:填空题(每题1分共20分)?1教材对传播的定义是:??????????????????????????????? 信息的行为或过程21949年???????????? 编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理总结了有关传播(主要是大众传播)研究的主要成果3申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔5W传播模式所忽视的???????????
传播相关的几个短语及解释:K9LA翻译:BH4SRC过去几年我就许多话题都写了文章这些文章中使用了很多关于电离层和太阳方面的短语因此我列出了一串短语中的十个并给出相应的定义和解释我希望这些对你们是个新话题而不会是新材料未来会更新出更多的短语定义和解释平滑太阳指数(Smoothed Solar Index)我们测量每天的太阳黑子数和每天的波长的太阳辐射通量对每天数据以一个月时间来求平均就得到了太
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