单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角函数的性质 高三备课组 y=sinx y=cosx y=tanx ( ) 定义域: R
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角函数的性质 高三备课组例1(P62):判断函数的奇偶性:A. 是偶函数 B. 是奇函数C
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级任意角的三角函数教材:苏教版高中实验教科书《数学》第四册 第1.2节一教材分析 二学情分析 三教学目标分析四教法学法分析 五教学过程分析六板书设计一教材分析1.本节教学内容的作用和地位:地位和作用 (1)任意角的三角函数是本
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级菜 单典例探究·提知能一轮复习 · 新课标 · 数学(理)(广东专用)课时知能训练高考体验·明考情自主落实·固基础第三节 三角函数的性质11.周期函数及最小正周期对于函数f(x)如果存在一个非零常数T使得当x取定义域内的每一个值时都有____________则称f(x)为周期函数T为它的一个周期.若在所有周期
第23讲 三角函数的性质π
三角函数的性质一.1.基础知识精讲: y=sinx y=cosx y=tanx () 定义域: R R 值域: [-11] [-11] R
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级任意角的三角函数讲授:深圳市南山区育才中学 骆恒勇教材:苏教版高中实验教科书《数学》第四册 第1.2节一教材分析 二学情分析 三教学目标分析四教法学法分析 五教学过程分析六板书设计一教材分析1.本节教学内容的作用和地位:地位和作用
2.三角函数的图像和性质已知函数课后练习
知识网络[–11] 函数 B【例1】(1)求函数解: ②解析: (1)最小正周期练习
第三节三角函数的图象和性质基础知识梳理 1.周期 对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做 非零常数T叫做这个函数的 如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的 正弦函数、余弦函数都是周期函数, 都是它们的周期,最小正周期是2kπ,k∈Z周期函数周期2π最小正周期基础知识
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