认识一元一次方程 学习目标:1理解方程一元一次方程及方程的解的概念2会分析实际问题找准相等关系列一元一次方程.学习重点:一元一次方程的概念学习难点:对一元一次方程的概念特征的理解自主学习:知识点一:方程的概念: 2x-5=21这个等式中含有未知数像这样 叫做方程判断方程的条件: ①
认识一元一次方程 导学案 学习目标:1理解方程一元一次方程及方程的解的概念2会分析实际问题找准等量关系列一元一次方程.学习重点:一元一次方程的概念学习难点:会分析实际问题找准等量关系列一元一次方程自主学习:知识点一:方程的概念: 2x-5=21这个等式中含有未知数像这样 叫做方程判断方程
认识一元一次方程(2)导学案一课前热身1下列是一元一次方程的是( )-x=4 -y =0 =1 D. =2 2x=2是下面哪个方程的解( )=0 =1 =0 D. x2=13方程5x=3x4的解为( )=1 =0 =
认识一元一次方程(一) 洋县华阳初级中学 张栋 教学目标知识与技能1理解一元一次方程的概念了解方程的解的概念2能在具体问题情境中列出简单的一元一次方程3进一步培养学生的符号感过程与方法1通过观察归纳的方式概括一元一次方程的概念2在具体问题情境中通过分析列方程感受方程是刻画现实世界的有效地数学模型情感态度与价值观通过猜年龄的游戏激发学生学习兴趣通过对多种实际问题的分析使学生在分
第五章 一元一次方程 时间 §5.1.2 认识一元一次方程备注学习目标: 1.理解等式的基本性质并能用它们来解方程.2.熟悉等式的基本性质会解一元一次方程.学习重点:熟悉等式的基本性质会解一元一次方程. 学习难点:解方程时每一步的依据.【探究成因】阅读课本169页写出等式的基本性质:性质1:等式两边
3 / NUMS3 1认识二元一次方程组【学习目标】 1、理解二元一次方程的定义和二元一次方程的解。2、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 3、会求简单的不定方程的解。【学习重点】 1、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 2、会求简单的不定方程的解。【候课朗读】 第一课时:7、8、9、10【学习过程】(一)学习准备:1、含未知数的等式叫,如:2、若方程中只含有一个未知数,并且未知数的次
胡屯中学教学案学科数学年级七年级时间14 年2月序号1课题§ 认识二元一次方程组主备人于兆强学 习目 标1理解二元一次方程组的概念和二元一次方程组解的含义2会检验一对数是不是二元一次方程组的解会利用列表尝试的方法求简单二元一次方程组的解3通过对实际问题的分析使学生进一步体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型同时培养学生观察归纳概括能力重 点二元一次方程组的意义和二元一次方程组解的概念难 点利
《教材解读》配赠资源???版权所有 7.2 一元一次方程 学案【学习目标】1.清楚方程方程的解根解方程的含义并会检验一个数是否是某个方程的解.2.培养观察分析概括问题的能力.【学习重点与难点】重点:方程和方程的解的概念难
七年级数学(下)导学达标案(第十二章) 认识二元一次方程组【课中导学】问题一:二元一次方程必须满足以下条件:(1)含有 个未知数(2)所含未知数的项的次数都是 (3)方程的左右两边都是 例1.已知下列方程其中是二元一次方程的有( ) ①3x–y = 1② x y = z③ 4xy = 6④ EQ F(1x) - 2y = 1⑤ x2 y
课题一元一次方程的认识及解法学情分析学生对知识点的掌握教学目标与考点分析等式的概念和性质方程的相关概念一元一次方程的定义一元一次方程的解法教学重点难点一元一次方程的解法及依据教学方法讲练结合法教学过程要求黑体小四板块考试要求A级要求B级要求C级要求方程知道方程是刻画数量关系的一个有效的数学模型能够根据具体问题中的数量关系列出方程能运用方程解决有关问题方程的解了解方程的解的概念会用观察画图等手段估计
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