历史高考方向和复习对策一.浙江历史高考题的突出特点(一)翻课本命题2010--23.第二次世界大战后局部战争纷繁复杂下列各项中属于图9图9所示战争影响的是A.以色列控制了巴勒斯坦地区约45土地 B.美苏两国走上中东角逐场前台C.叙利亚收复戈兰高地部分地区 D.石油武器的运用成为引发西方新经济危机重要因素 (1)从题干到选项直接照抄于课本正文(此类题还有第14题农耕技术图题) 如第23题的题干
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2012年高考历史复习对策探究 第一部分 对预测问题的认识一新课标的高考命题越来越成熟越来越清晰的体现了新课程理念从命题特点形式很难再有新的突破 由知识积累转向学习能力由学习结果转向学习过程 历史学科考查对基本历史知识的掌握
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理解高考历史特点 分析高考历史考点 研究复习备考对策仙桃市高考备考专家指导小组一文综背景下的历史特点1.从命题思路命题观念题型结构看体现了以下突出特点:(1)立足学科基础着重考查历史主干知识从内容上看试题注重考查教材主干知识涉及到中国古代政治经济文化的发展辛亥革命国共关系工业革命美国内战经济全球化等方面从题目的切入点来看选择题和非选择题都注重重大历史事件的时间地点目的及前因后果的考查 (2)
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1考点在各单元的分布13-2 鸦片战争14-2 二鸦17-2 辛亥革命 第一单元古代中国的经济第七单元苏联的社会主义建设考点 4唐代确立三省六部制三省长官均号称宰相共同承担政务其主要目的是 A.提高行政效率 B.强化君主集权 C.分割宰相权力 D.利于集思广益2几个特点:2007年56221422大2010年142大力加强学科能力
现阶段高考历史总复习的基本策略和方法吉林油田高级中学 张喜荣现阶段高考复习正处于二轮复习阶段复习的主要目标是主题重构知识体系有重点地进行复习以提高运用知识和解题的能力以适应高考试题的新情景新问题新观点等特点一由分模块掌握知识转变为分时期按主题掌握知识由于现在的《考试大纲》都是按时期模块编排考试范围(命题考查的知识内容)的现阶段的高考复习最主要的模式就是分时期重组知识复习知识强化重要知
陈庆军高考历史命题规律与复习对策陈庆军 20163历史高考命题规律与复习对策导言●历史高考命题改革一路领先新课改以来,全国卷历史高考命题大力加强学习潜能和学科素养的考查,完成了由“知识立意”向“能力立意”的转型,加快了由考查学习结果到考查学习过程的演变;试题呈现出“远离教材”的特征;这使高中历史教学所惯常采用的死记硬背和题海战术已基本失灵。历史命题改革走在其他学科前面,直接影响到政治、地理等学科
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 历史的复习和考试 ——谈高考历史的复习方法 杭州学军中学历史特级教师 戚青平 一落实基础知识(一)重要性 例1:八旗制度由努尔哈赤创立其早期特点是A.士兵由招募而来保证兵源 B.士兵有专门军籍世代为兵C.士兵不从事生产专事作战
中考历史复习策略岳池实验学校 肖晓丽2013年中考即将来临我们该如何更好地复习应对呢下面我结合自身的教学实际谈几点粗浅看法 一第一轮复习要依据课程标准以教材为本夯实基础 中考试题着重的是考察学生的基础知识和基础能力我们在第一轮复习时应更侧重于基础知识的积累对重大历史事件的相关要点(时间地点原因经过影响等)要让学生记熟平时重理解考前重记忆只有烂熟于心答题时才能信手拈来 近几年的中考命题较
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