猜数游戏 第四课时教学目标掌握6的加减的计算方法并能正确地计算6的加减法.教学重点掌握的数是6的加法及6减几的减法的计算方法.教学难点引导学生经历根据一副图写出加法算式和减法算式的探索过程.教学准备课件主备人成员一年级数学老师教学过程教 师 行 为时间学 生 行 为时间设计意图复习准备开火车 21= 31= 41= 23=填空 ( )1=6
更多请号:更多请号:第4课时 猜数游戏看图列式 = - = = - =算一算 24= 15= 33= 51= 31= 42=
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更多请号:更多请号:第三单元 加与减(一)第五课时 猜谜游戏【教学内容】 猜谜游戏【教学目的】1.经历观察和操作等学习活动进一步理解加减法的意义2.能正确计算得数是6的加法及相应的减法3.能运用所学的知识解决简单的实际问题【教学重难点】重点:能正确计算得数是6的加法及相应的减法难点:能运用所学的知识解决简单的实际问题【教学过
《猜数游戏》教案学 科数学教 材北师大课 题猜数游戏教 者编 辑李一敏 段妮林打 稿李一敏教学目标知识与技 能掌握6的组成理解加减法的意义能正确计算6的加减法过程与方 法培养观察语言表达动手和初步运用数学解决问题的能力情感态度与价值观通过动手操作游戏活动等培养学生积极的数学情感使学生喜爱数学教学重点会计算6的加减法教学难点理解加减法的关系教学方法教学准备教 学 过 程教学
一年级数学教案——猜数游戏 分析:在45加减法的基础上学习67加减法在情境游戏中建立初步的数感 教 学目的 1在游戏活动中帮助学生掌握有关6和7的加减法 2在游戏活动中鼓励学生积极参与积极交流积极思考并培养学生有序思维的能力 3在游戏活动中使学生不断积累经验发展他们的数感 重点难 点 6和7的组成及正确计算6和7的加减法 教学方 法 情境教学游戏教学 教学用具 石子小圆片实物投
课题:《猜数游戏》教学设计教学内容:北师大版四年级数学下册第七单元认识方程教材第9495页猜数游戏及试一试练一练教学目标:知识与技能:通过猜数游戏这个情景让学生会解aX±bc并会简单的应用过程与方法:在玩猜数游戏的过程中体验解方程的思路并掌握方法情感与态度:通过游戏训练数学思维能力养成善于思考的习惯教学重难点重点:会解aX±bc并会简单的应用难点:利用等式的性质解方程教学准备:多媒体课件等教法和学
北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一)426633605142332415066个 放在2个盘子里可以怎么放说一说画一画填一填说一说玩一玩我是梅老师我专注于中小学语文教育 和推荐获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy猜数游戏教学目标本节课我们主要通过猜数游戏来学习解简单的方程同学们要掌握方程的解法能够独立的列方程解简单的应用题解:3x = 15 – 6 3x
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜 数 游 戏 北师大版四年级数学下册 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于80丽丽苗苗教学目标本节课我们主要通过猜数游戏来学习解简单的方程同学们要掌握方程的解法能够独立的列方程解简单的应用题 你想的数是30你是怎么猜到的丽丽苗苗 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于80丽丽苗苗如果丽丽想的数为x那
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