第一节质点 参考系和坐标系(预习案)【学习目标】1.认识建立质点模型的意义和方法能根据具体情况将物体简化为质点知道它是一种科学的抽象知道科学抽象是一种普遍的研究方法.2.理解参考系的选取在物理中的作用会根据实际情况选定参考系3.认识一维直线坐标系掌握坐标系的简单应用.【自主学习】1机械运动:物体的__________ _____ ____ _ _
运动的描述第一节 质点 参考系和坐标系物体和质点问题:选择以上一个较复杂的运动(例如鸟的飞行)我们如何描述它引导学生分析:1.描述起来有什么困难2.我们能不能把它当作一个点来处理3.在什么条件下可以把物体当作质点来处理【机械运动简称运动指物体与物体间或物体的一部分和另一部分间相对位置随时间发生改变的过程】任何物体都有其形状大小及内部结构物体运动时一般情况下物体上各点的运动形态不尽相同而且物体的形
质点参考系和坐标系【学习目标】1.掌握质点的概念能够判断什么样的物体可视为质点2.知道参考系的概念并能判断物体在不同参考系下的运动情况3.认识坐标系并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化【课前预习】1.机械运动 物体相对于其他物体的 变化也就是物体的 随时间的变化是自然界中最 最 的运动形态称为机械运动 是绝对的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【教育类精品】第一章 运动的描述1 质点.参考系和坐标系信息窗: 神舟五号飞船载人舱长7.4m直径2.8m用长58m.重达480吨的长征2号火箭发射一.质点 1.定义:用来代替物体的有质量的点叫质点理想化物理模型:抓住问题的主要方面 忽略次要因素思考:在下列问题中能否将物体看作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 运动的描述1 质点 参考系和坐标系 1理解质点的概念知道物体可看成质点的条件 2理解参考系的概念知道运动具有相对性 3理解坐标系的概念会建立坐标系和描述物体位置的变化1.嫦娥二号从地球向月球飞行如何描述它的运动呢2.凌云戏月游银汉转瞬翔天过太空这是文学家的描述那么科学家怎样描述呢 这就是本节课要学
●什么叫力学1 质点 参考系和坐标系参考系平面坐标系:y1?房屋桥梁高山是否也在运动呢
(学生用书P4)巩固基础1.坐在行驶的列车里的乘客看到铁轨两旁的树木迅速后退行驶着的列车和树木迅速后退的参考系分别是( )A.地面地面 B.地面列车C.列车列车 D.列车地面解析:列车相对地面是运动的树木相对地面是静止的相对列车是运动的故本题B选项正确.答案:B2.在下列情形中可以将研究对象视为质点的是( )A.北京奥运会上裁判员眼中正在进行吊环比赛的运动员B.在研究嫦娥一号环月球
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.质点参考系和坐标系 ※※理解质点的概念※知道参考系的概念及其与运动的关系※知道如何用坐标系描述质点位置2009年10月1日10时整中华人民共和国国庆60周年庆典开始60响礼炮轰鸣让中华儿女热血沸腾的《义勇军进行曲》奏响鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧.10时49分铁流滚滚大地共鸣30个装备方队以雷霆万钧之势隆隆驶来(如图所示)……这一节里我们
学生: 科目: 第 阶段第 次课 教师: 课 题 1.质点 参考系和坐标系作业 教学目标1理解质点的定义参考系和坐标系的概念 2通过小组合作探究总结物体可以视为质点的条件3以极度的热情投入学习体会学习的快乐重点难点1理解机械运动的永恒性和相对性知道运动是物体的固有属性是物体的存在形
1.强调一般性的科学方法 --质点模型的建立 教科书为学生学习提供的拓展性3.关于坐标系下列说法正确的是( )A.建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化 B.坐标系都是建立在参考系上的C.坐标系的建立与参考系无关D.物体在平面内做曲线运动需要用平面直角坐标系才能确定其位置 6.坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句坐地日行八万里巡天遥看一千河时我们感觉是静止不动的这是因为选取
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