相关文档

• 人教版小学数学第七册教案全集.doc

  人教版小学数学第七册教案全集第一单元? 亿以内数的读法和写法整体感知本单元教学内容是亿以内数的读法和写法．教材是在学生学习了万以内数的读法和写法已经掌握了个十百千这几个计数单位并且会正确地读写万以内数的基础上把计数单位扩展到亿再分别学习万级数的读法和含有两级的数的读法万级数的写法和含有两级数的写法最后学习比较数的大小把整万的数改写成用万作单位的数以及用四舍五入法把一个亿以内的数改写成用万作单位的近

• 人教版小学数学第七册教案全集2.doc

  人教版小学数学第七册教案全集2第三单元 乘数除数是三位数的乘法和除法整体感知本单元是在学过了乘数除数是二位数的乘法和除法后继续学习乘除数是三位数的乘除法通过本单元的学习使学生对乘除法的法则有了全面认识为今后各种计算打下基础．本单元分四节乘数是三位数的乘法除数是三位数的除法乘除法各部分间的关系以及乘除法中的一些简便算法．本单元的口算是乘除数是整百的口算它是后面学习笔算的基础学好这部分内容有利于提高计

• 人教版小学数学第七册全册教案.doc

  第一单元 大数的认识第一课时课题亿以内数的认识（例1）课型 新授教学目标知识与技能：1使学生知道生活中有比万大的数2使学生进一步认识计数单位万十万百万千万和亿类推每相邻两个计数单位之间的关系知道数级数位过程与方法：使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程掌握数位顺序表理解位值的概念 情感态度和价值观：体会大数在生活中的广泛应用培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力重点认识计数单位

• 小学数学第七册全册教案[人教版].doc

  第一单元 大数的认识第一课时课题亿以内数的认识(例1)课型 新授教学目标知识与技能：1使学生知道生活中有比万大的数2使学生进一步认识计数单位万十万百万千万和亿类推每相邻两个计数单位之间的关系知道数级数位过程与方法：使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程掌握数位顺序表理解位值的概念 情感态度和价值观：体会大数在生活中的广泛应用培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力重点认识计

• 人教版小学数学第七册教案(全案).doc

  小学数学四年级上册教学计划一本班学生状况：四年级学生已经从中年级迈向高年级他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维对周围事物的认识较以前上升了一个层次已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题该班学生已经具备了初步的数学知识为学好本册教材打下了良好的基础二教材分析：这一册教材包括下面一些内容：大数的认识三位数乘两位数除数是两位数的除法角的度量平行四边形和梯形的认识复式条形统计图数学广角和

• 人教版小学数学第四册教案全集.doc

  #

• 人音版第七册教案全集.doc

  《采菱》 第一课?? 第 节教 学 目 标1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲表现一种特定的环境——水乡充分体现了音乐与民族关系让我们热情地讴歌水乡热爱我们的家乡. 2.掌握附点四分音符的时值并能辨别比较四分音符与附点四分音符的长短.3.发挥集体思维合作进行以《远航》为主题的创作活动.4.掌握竖笛的吹奏姿势.教 学 过 程1.设问导入:谁吃过菱

• 人教版小学数学六年级上册教案全集.doc

  第一单元 位置教学目标：1．在具体的情境中探索确定位置的方法能用数对表示物体的位置2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置教学重点：能用数对表示物体的位置教学难点：能用数对表示物体的位置正确区分列和行的顺序导入我们全班有53名同学但大部分的同学老师都不认识如果我要请你们当中的某一位同学发言你们能帮我想想要如何表示才能既简单又准确吗学生各抒己见讨论出用第几列第几行的方法来表述新授教学例1如果

• 人教版小学数学二年级下册教案全集.doc

  课题 解决问题 第 一 课 时 总课时第 1 节修改或评价时间：2005 年 月 日 执行时间： 2005 年 月 日●〇教学目标 1．通过熟悉的场景使学生从中发现生活中的数学问题并从数学的角度去观察分析解决实际问题 2．学会运用加法和减法两步计算解决实际问题 3. 使学生感受对

• 人教版小学三年级数学下册教案全集.doc

  人教版小学三年级数学下册教案全集：阿依木布.扎依尔 人教版小学三年级数学下册教案全集?教材分析：?这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识位置与方向面积年月日简单的数据分析和平均数用数学解决问题数学广角和数学实践活动等除数是一位数的除法两位数乘两位数面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点 HYPERLINK t _blank 教学内容在数