我真希望?? 汽车里喷出来的?? 不是难闻的气味?? 而是淡淡的芬芳 我真希望?? 公园的草坪上?? 不是脏脏的垃圾?? 而是鲜艳的花朵 Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
我喜欢它一天森林里要举行一场动物联欢会来参加联欢会的动物有孔雀海豹小狗还有大象小猴和小熊它们每个人都有自己的拿手好戏孔雀第一个上台它展开了美丽的羽毛紧接着海豹顶球小狗荡秋千还有大象吹喇叭小猴小熊耍杂技……它们精彩的表演赢得了观众的热烈掌声我最喜欢孔雀了它开屏时华丽的羽毛像一把漂亮的大扇子让大家拍手叫好瞧它表演得多精彩Created with an evaluation copy of . T
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文二年级上册我是什么执教:谢宁宁晒干 飘浮 傍晚 冷风 水珠 硬度 冰雹 小溪 奔跑 海洋 跳舞 暴躁 灾害 江河 好坏 极小 冬天 常常读一读小溪池子江河海洋白云乌云朝霞晚霞练一练: 我在空中
识字一一 描写秋天美丽景色----金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 描写秋天物候特点----天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 描写秋天丰收景象----五谷丰登 瓜果飘香【物候】——植物物候(各种植物发芽展叶开花叶变色落叶等现象)动物物候(候鸟昆虫及其他动物的迁徙初鸣终鸣冬眠等现象)水文气候现象(如初霜终霜结冰消融初雪终雪等自然
小学二年级语文上册《识字3》教学设计教学内容:人教版《语文》第三册学习目标:????????????????? 1认识10个生字会写8个生字????????????????? 2正确流利地朗读谚语培养学生有积累谚语的兴趣?教学重点难点:????????????????? 识记10个生字是本课的重点????????????????? 对5条谚语的理解是本课的难点教学课时: 一
…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………学校________ 班级________ ________小学语文二年级上册(人教版)期中测试题(总分:100 答题时间:60分钟)一看拼音写词语(10分)zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā
小学语文二年级上册:第三单元练习题一我会填反义词 矮( 高 )慢( )退( )反( )买( )暗( )对( )闲( )瘦( )丑( )旧( )无( )北( )甜( )长( )冷( )后( )近( )少( )远( )假( )哭( )先( )多( )大( )上( )左( )东( )南(
小学语文二年级上册《我是什么》教学设计胡丽芳 [教学目标] 知识与能力 1. 会认11个生字会写8个字2. 道知水在一定条件下会变成汽云雨雹子和雪了解水既能给人们带来好处也能给人们带来灾害教育学生爱护水资源保护水资源3. 正确流利有感情地朗读课文过程与方法让学生装扮成小云朵小雨点小雹子小雪花入情入境地读课文并用生动形象的课件把学生带入课文让学生在看读想议中读懂课文内容情感态度与价值
?二年级上册语文复习班级 : ????????????????:? ???????????????【字】复习重点:字音字形的正确掌握复习难点:平翘舌音前后鼻音的正确区分形近音近同音字的辨别使用多音字在具体语境中的正确使用主要复习内容:1会认的字会读(见语文书后生字表一)会写的字能正确书写(见生字表二)2本册主要多音字都?? dōu? 全都? 都有??? 为? wéi 作为? 以为??
小学语文二年级上册(一——四单元)分类复习??第一单元一会写的词语景色宜人?? 春华秋实?? 五谷丰(登)?? 金秋时节?? 层林尽(染)??山河壮美?? 秀丽神奇?? 天高云淡?? 波浪?? 电灯?? 作业?? 生字苹果? 劳动? 壮丽 尤其? 地区? 巨石? 它们? 安全? 几块? 车站? 已经 甲板? 豆芽? 知识? 纷纷? 如果? 好坏 娃娃? 山洼? 于是两首 树枝
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