几 何 概 型在哪个房间里甲壳虫停留在黑砖上的概率 大构成事件的区域长度(面积或体积)7假设车站每隔 10 分钟发一班车随机到达车站问等车时间不超过 3 分钟的概率 图例4 两艘船都要停靠同一泊位它们都可能在一昼夜的任何时刻到达甲乙两船停靠泊位的时间分别为4小时和2小时求有一艘船停靠泊位时间必须等待一段时间的概率
221 条件概率(不适用其他的概率模型)(适用于其他的概率模型)设A,B为同一个随机试验中的两个随机事件 , 且P(A)>0, 则称为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率. 定义条件概率 Conditional Probability一般把P(B︱A)读作 A 发生的条件下 B 的概率。条件概率的性质:必然事件的条件概率为1,不可能事件的条件概率为0小结1 条件概率的定义2 条件概率的计算公式:作业
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级制作人:黄晓兵单位:韶关市一中几何概型 1.教材的地位和作用 本课选自苏教版(必修三)第三章《概率》中几何概型第一课时本章的核心是运用数学方法去研究不确定现象的规律让学生初步形成用科学的态度辩证的思想随机的观念去观察分析研究客观世界的态度并获取认识世界的初步知识和科学方法一.教材分析 1.教材的地位和作用
两个复习指导1.几何概型在近几年的试题中有所体现以后会逐渐增加考查的力度题型为填空题.在求解几何概型问题时应注意将试验和事件转化为在线段平面区域空间几何体上点的问题.2.解决几何概型的关键是准确理解问题的测度.几何概型问题易错的根本原因是找不准测度.考向二 与面积有关的几何概型【示例2】 (2012·湖北卷改编)如图在圆心角为直角的扇形OAB中分别以OAOB为直径作两个半圆.在扇形OAB内随机取一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课时考点18 概率高考考纲透析:?等可能性的事件的概率互斥事件有一个发生的概率相互独立事件同时发生的概率独立重复试验高考风向标:?1.相互独立事件同时发生的概率2.独立重复试验热点题型1 等可能事件的概率 某单位组织4个部门的职工旅游规定每个部门只能在韶山衡山张家界3个景区中任选一个假设各部门选择每个景区是等可能的. (Ⅰ
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圆柱 球体 常见的几何体:圆锥棱柱棱锥锥体柱体请回答:一柱体与锥体之间的区别二棱柱与圆柱之间的区别三棱柱与圆锥之间的区别练习:1请写出下列几何体的名称:2如图所示的三棱锥从上面看得到的图形可能是( ) 3从三个方向看一个立方体(如图)则ABE对面分别是字母________ 4小明从正面观察下图所示的两个物体看到的是
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