更多请号:更多请号:第5单元 简易方程第16课时 实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第51113题【教学目标】: 知识与技能:结合具体事例学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题 过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答感受解题方法的多样化情感态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性获得
2 第5单元 简易方程第16课时实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。【教学目标】:知识与技能:结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。情感、态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。【教学重、难点】重 点:正确寻找数量间的
五年级上册教案 第5单元 简易方程第16课时实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。【教学目标】:知识与技能:结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。情感、态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。【教学重、难点】重 点:正确
2 第5单元 简易方程第16课时实际问题与方程(4)【教学内容】:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。【教学目标】:知识与技能:结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。过程与方法:根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。情感、态度与价值观:体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。【教学重、难点】重 点:正确寻找数量间的
第10课时实际问题与方程(4)【教学内容】教材第78页例4,“做一做”和练习十七5~10题。【教学目标】1学生通过自主探索、交流互助学会根据两个未知量之间的关系,列方程解答含有两个未知数的实际问题。2学会用检验答案是否符合已知条件的方法,提高学生求解验证的能力。3培养学生的主体意识、创新意识、合作意识,以及分析、观察能力和表达能力。4让学生体验到生活中处处是数学,体验数学的应用价值和数学学习的
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五年级数学上册(RJ)教学课件第13课时 实 际 问 题 与 方 程 (4) 第 5 单元 简易方程填空。 (1)学校科技小组有女生x人,男生人数是女生的2倍, 男生有()人,男、女生共有( )人。 (2)五(1)班图书角有连环画x本,《故事大王》的本数是连环画的15倍,那么, x +15 x表示()。2x3x《故事大王》和连环画一共的本数 复习导入 地球的表面积为51亿平方千米,其中,海洋面积约
第13课时 实 际 问 题 与 方 程 (4) 第 5 单元 简易方程填空。 (1)学校科技小组有女生x人,男生人数是女生的2倍, 男生有()人,男、女生共有( )人。 (2)五(1)班图书角有连环画x本,《故事大王》的本数是连环画的15倍,那么, x +15 x表示()。2x3x《故事大王》和连环画一共的本数 复习导入 地球的表面积为51亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地 面积的24 倍。探究新
更多请号:更多请号:实际问题与方程(3)学习目标:1通过自主探索交流互助学会形如xax=c方程的解法根据两个未知量之间的关系列方程解答含有两个未知数的实际问题2学会用检验答案是否符合已知条件的方法提高求解验证的能力3培养分析观察能力和表达能力体验数学的应用价值和数学学习的乐趣学习重难点:正确设未知数找出等量关系列方程解决问题使用说明及
更多请号:更多请号:第5单元 简易方程第12课时 实际问题与方程(1)【学习目标】1. 知识与技能:初步学会如何利用方程来解应用题2. 过程与方法:让学生自主探究正确地列出方程解应用题3. 情感态度与价值观:培养学生独立探究的好习惯并渗透环保教育【学习重难点】重 点:学会如何利用方程来解应用题难 点:找题中的等量关系并根据等量关
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