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年 级高二学 科物理版 本人教新课标版课程标题选修3-1 第一章 第3节 电场强度问题归纳编稿老师张子厚一校李秀卿二校林卉审核郑炳松一学习目标:1理解电场强度的概念会根据电场强度的定义式进行有关的计算2知道点电荷的电场能推导其表达式并能进行相关的计算3掌握典型电场中电场线的分布特点会运用电场的叠加原理解决相关的问题二重点难点:重点:电场强度概念的理解及电场强度的计算方法难点:电场
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 电场强度一.电场:2基本性质: 对放入其中的电荷有力的作用这种力叫电场力1定义:存在于带电体周围的特殊物质 3电荷间的相互作用力通过电场发生复 习检验电荷(试探电荷): 用来检验电场的电量很小(不影响原电场)体积很小(可以当作质点)的电荷场源电荷: 产生电场的电荷复 习二.电场强度1
一.电场1.电场是一种特殊物质2.电场的基本性质:对放入其中的电荷具有力的作用(电荷和电荷间的作用力是通过电场来实现的)3.电荷周围存在电场6.点电荷的电场 Q表示场源电荷的电量【例题2】关于电场下列叙述正确的是:A.以点电荷为圆心r为半径的球面上各点的场强都相同B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大C.在电场中某点放入检验电荷q该点的场强为E
作业3电场电场强度 班级____________一选择题(每小题5分共50分)1.A下列说法中正确的是()A.由公式知电场中某点的场强大小与放在该点的电荷所受电场力的大小成正比与电荷的电荷量成反比B.由公式知电场中某点的场强方向就是置于该点的电荷所受电场力的方向C.在公式中F是电荷q所受的电场力E是电荷q产生的电场的场强D.由F=qE可知电荷q所受电场力的大小与电荷的电荷量成正比与电
课时 电 场 强 度 1.知道电荷间的相互作用是通过电场实现的知道场与实物是物质存在的两种不同性质2.理解电场强度的定义单位方向体会用比值法定义物理量的方法3.能推导点电荷的电场强度计算公式并能使用公式进行相关的计算4.知道电场强度的叠加原理并能应用这个原理进行简单的分析和计算5.知道电场线的定义和特点会用电场线分析描述电场的强弱和方向知道几种特殊电场的电场线的分布特征1.电场(1)带电体周围存
第3节 电场 电场强度知识点一 电 场[观图助学](1)如图甲所示,F1和F2为电荷q1和q2间的相互作用的库仑力,那么F1和F2各是怎样产生的?(2)弹力和摩擦力都是在两个物体互相接触的情况下产生的。而两个带电体没有接触,就可以发生静电力的作用。如图乙所示,带电橡胶棒与水流没有接触,就可以发生静电力的作用。那么,它们之间的相互作用是通过什么发生的?甲乙1电场________的周围存在着由它产生的
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人教版 选修 3-1-1《静电场》E的区别:=3)匀强电场CFP
3电场 电场强度第一课时 电场 电场强度必备知识自我检测一、电场1电场:19世纪30年代,英国物理学家法拉第提出一种观点,认为在电荷的周围存在着由它产生的电场,处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。2电荷之间的作用力是通过电场发生的。3场和实物是物质存在的两种不同形式。二、电场强度1试探电荷用来研究电场各点的性质的电荷。2场源电荷或源电荷激发电场的带电体所带的电荷。必备知识自我检测3
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