相关文档

• 开放的胸怀1.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level世界文化之旅大家说一说我们中华民族最浓重最热烈的节日有哪些在这些节日中有哪些象征性的活动或传统食品春节元宵节中秋节端午节清明节 不同的国家和民族都有自己

• 开放之教育-包容之胸怀.doc

  开放之教育 包容之胸怀——青岛市实验幼儿园办回归儿童天性的教育扫描陶继新 宁 征编者按：青岛市实验幼儿园创建于1993年隶属于青岛市教育局由于其优质的办园质量先后创办五所幼儿园实现了优质教育资源的不断拓展开放教育是该园的一张亮丽的名片回归幼儿的天性是开放教育的归宿走向大自然走向大社会是开放教育的重要的主张让幼儿在开放自主温馨有序的开放环境中主动发展是开放教育的追求在爱的世界里相遇共同成长是开放教育

• 秋天的怀念开放日公开课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秋天的怀念广州13中吴国深制作 史铁生当代著名作家1951年生于北京1967年毕业于清华附中1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京在街道工厂工作1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》其后陆续发表了《我们的角落》《在一个冬天的晚上》《山顶上得传说》等小说其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星

• 数字德育-打开德育的胸怀.doc

  数字德育打开德育的胸怀北京市第一七一中学教育处德育应该传统德育应该时尚数字德育为我们传承了更多的传统数字德育让我们接触了最前沿的时尚带着丰厚的传统文化去接受吸收推动时尚就使每一个师生站在了思想品质的高位使每一个师生站在了社会发展的前沿这恰是德育的目的数字德育打破了原有的通过家庭学校社会传承民族文化传统观念的方式让广大师生通过更广阔的空间了解世界紧跟时尚广泛讨论形成核心价值观念实现高位育德的作用

• 向人们敞开胸怀的垃圾桶.doc

  向人们敞开胸怀的垃圾桶爱学习爱劳动爱祖国是一个新世纪小学生应具备的良好品质从这三个品质中就可以看出人的各种精神其中的爱国精神是每个炎黄子孙应尽的责任爱国这种行为或大或小大到说为祖国的利益奉献自己小到说自己做的每一件小事一言一行一举一动但是在实际的生活中有多少人真正的做到了爱祖国呢一个或者两个屈指可数爱国的事情非常多对于我们小学生来说哪怕捡起掉在地上的一张废纸节约用学校的每一滴水都是大无畏的爱国情怀

• 那博大的胸怀.doc

  主编：邓甫修 15082563992012年11月21日遂宁初中数学三班学习简报第6期仰望星空我仰望星空　　 它是那样寥廓而深邃　　 那无穷的真理 让我苦苦地求索追随　　我仰望星空　　 它是那样庄严而圣洁　　 那凛然的正义　　 让我充满热爱感到敬畏　　　　我仰望星空　　 它是那样自由而宁静　　

• 种田人的胸怀.doc

  种田人的胸怀胡海明 斯华申上海银龙蔬菜配送的总经理钟爱东上世纪九年代初曾在交大农学院深造过两年可以说和农业打了二多年的交道因此对土地有着－种难以割舍的情愫是一个不折不扣的现代都市种田人当和我们说起占地近六千亩的蔬果栽培基地的时候这位憨厚而又爽直的庄稼人遥指伫立在田间的一排排整齐划－的塑料大棚笑呵呵地说道我们这里可是空气淸新四季如春啊呶这片大棚栽的是黄瓜紫美人《山芋》鲜糯玉米棒那

• 阳光的温暖让孩子们敞开胸怀.doc

  阳光的普照让孩子们敞开胸怀记得在一则网络帖子上看到这样一句散文：阳光是造物主赐予我们最美好的东西只要抬头仰望天空它就悬挂在我们头顶上只要平静从容的去感受它就是内心深处萌发出来的嫩芽只要愿意用心去体验它就在我们的心中阳光温暖的体现看得见感受得到它存在于我们的周边更埋藏在我们每个人的心里上我们也可以将这阳光的温暖与热情带给天真的孩子们也就是教学阳光效应阳光的温暖让学生们敞开自己的胸怀开心学习

• 胸怀天下情系祖国.ppt

  情系祖国祖国命运儿女的依托胸怀天下历史告诉我们每一个人一定要爱我们伟大的祖国！回顾：昨天沧桑岁月:屈辱的近代史(1840---1949)吞云吐雾的鸦片烟鬼们吸食鸦片的烟民1840年，鸦片战争爆发，被迫签定丧权辱国的《南京条约》：赔款2100万银元； 割让香港岛等中国开始沦为半殖民地半封建社会1840鸦片战争中日甲午战争甲午战争------签定了《马关条约》： 中国将台湾岛、澎湖列岛和辽东半

• 胸怀是委屈撑大的.doc

  胸怀是委屈撑大的案例一：你写了一篇作文感到非常满意哪知作文簿发下来后老师的批语竟是：是否你本人所写当你看到这句带有明显怀疑和责备评语后你会怎么办作家嵇鸿先生不怨不怒不气不恼原来他是这样想的：老师既然怀疑我抄袭正说明自己的作文已非同寻常从此他信心大增后来终于走上文坛和讲坛成为大家案例二：您好王总昨天我交给您的文件签了吗杨玲问王总想了想然后翻箱倒柜最后摊开双手：对不起我从未见过你的文件杨玲平静的