第四单元第四课 测量力的大小夏履镇中心小学 王暨林教学目标:科学概念:力的大小是可以测量的弹簧测力计是利用弹簧受力大伸长长的特征制成的力的单位是牛过程与方法:使用弹簧测力计测量力的大小制作简易的橡皮筋测力计情感态度价值观:树立细致有步骤工作的态度教学重点:使用弹簧测力计测量力的大小教学难点: 使用弹簧测力计测量力的大小教学准备:弹簧测力计钩码橡皮筋回形针长条形硬纸板教学过程一导入1谈话
第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质课时训练 明晰题型 提升能力编者选题表知识点题号及难度哲学的物质概念12(中)3哲学的运动概念456(中)物质运动的规律78(中)910111213(中)14(难)一选择题1.物质是标志客观实在的哲学范畴世界的真正统一性在于它的物质性这两个观点( )A.前者揭示了物质的属性后者揭示了世界的特征B.前者概括了物质的本质后者概括了世界的本质
第四单元 第八课 《走进文化生活》创新练习导学案编写人:张登海 审核人:向燕 导学时间:2013年 月 日- 日班级: 组别: : 预习等级: 订正等级: 【学习目标】1知识目标:巩固运用第八课所学的教材基础知识2能力目标:阅读理解分析能力理论联系实际的能力3情感态度价值观目标:培养学生解题的基本技能培养学生的解题
集体备课教案内容第四单元单元备课 主备人 备课时间 上课时间 复备栏第四单元 混合运算教材分析:本单元是在学生学习了两步混合运算的基础上让学生结合具体情境学习三步混合运算这部分内容是本套教材安排的整数混合运算的最后一个教学单元正确理解并掌握这部分内容既是进一步发展学生计算能力的需要又是进一步学习小数分数混合运算的需要教材分不含括号的三步混合运算只含有
第四单元教学内容: 13《猫》 14《松鼠》 15《白鹅》 16《白公鹅》 《语文园地四》教学目标:1正确流利有感情地朗读课文读懂课文内容理解课文内容2学习抓住小动物的特点描写的方法体会对小动物的喜爱之情3感受课文中准确的说明和生动形象细致的描写积累语言4引导学生发现作家语言的特点体会作家表达喜爱之情的特别方式教学重难点:学习课文中准确的说明生动形象细致
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第四单元 单元复习课 [答案速填] ①贸易全球化 ②跨国 ③以发达资本主义国家为主导 ④生产力 ⑤不平衡 ⑥不稳定 ⑦国际经济风险 ⑧加入世界贸易组织 ⑨引进来和走出去 ⑩独立自主自力更生1.(2016·海南卷)2015年中央定价范围大幅缩减定价种类由13种(类)减少到7种(类)减少约46具体定价项目由100项减少到20项减少80这一举措的目的是( )①完善价格的市场形成机制 ②
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