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总课时15课 题第15课? 穿花衣的热带鱼课时安排1课型新授课教学目标1通过看画想做等方法对热带鱼进行装饰初步理解装饰的概念 2使学生懂得运用画剪撕线条进行装饰的表现方法 3通过审美评价与集体创作的教学活动培养学生的审美能力和协作精神教学重点通过欣赏观赏热带鱼的外形花纹色彩指导学生掌握表现方法 教学难点指导学生添加上美丽的花纹教学准备教材练习彩色水笔彩纸剪刀纸等教学方法自主学习 观察
课??? 题:《穿花衣的热带鱼》 课??? 时:一课时 教学目标:1 通过本课学习掌握拉折的方法折出热带鱼 ????????? 2 能运用添画或撕贴的方法进行装饰 ????????? 3 培养学生的动手能力和团结协作的精神 教学重点:热带鱼的折纸方法步骤装饰美化方法 教学难点:拉折成双三角 教学过程: 1创设情境激趣导入师:小朋友你们有没有见过大海呀是啊蔚蓝的大海一望无边当海
第15课 穿花衣的热带鱼一教学目标:1掌握拉折的方法折出热带鱼2能运用添画或撕贴的方法进行装饰3培养学生的动手能力和团结协作的精神二教学重点:制作出漂亮的热带鱼三教学难点:具有独特的个性特征四教学准备:常规美术用品五教学过程:(一)组织教学(二)导入新课(三)讲授新课 1放音乐用绳子吊着一条漂亮的热带鱼进入教室引起学生的兴趣提问:想知道老师的小鱼是什么做出来的吗2问:看看这鱼是属于什
第十周主题名称《我们都是好朋友》中一班 班级一日活动记载表(上午班)时间11月6日第10周周五班级中1班教师徐嘉敏活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:益智区《比高矮》、生活区《系鞋带》、阅读区《我爸爸》、美工区《树叶变变变》、建构区《我和朋友去过的地方》、科学区《人们喜欢的塑料品》等。重点指导:生活区《系鞋带》,提供系鞋带、鞋子等,鼓励幼儿能够学会系鞋带。晨锻1幼儿韵
小学美术《花花衣》教案课题:花花衣课时:1课时学习领域:设计应用施教时间:9月27日教材简析:本课实际上就是运用彩绘粘贴等方法包饰一个废旧的容器使其成为一件美化生活环境的装饰品教学目标:1.用彩绘粘贴等方法包饰一个废旧的容器使其成为一件美化生活环境的装饰品2.在设计制作过程中能够合理选用多种媒体及方法教学重难点:能否根据瓶子的形状及质地选择装饰方法课前准备:1学生收集各种废弃的容器包装纸彩色纸碎
中班的美术教案:美丽的热带鱼活动目标:1能用三角形组合的方法画出热带鱼的基本形状并用线条和简单图形装饰2能用鲜艳的色彩装饰热带鱼并注意色彩的搭配活动准备:1三角形纸大小各一张热带鱼的有同动态的范画一幅2蜡笔白纸人手一张活动过程:1以变魔术的形式引起幼儿的兴趣师:(拿出两张同色但不同大小的三角形)你们看这是什么幼:三角形师:今天老师来变一个魔术请小朋友先闭上眼睛(师将两个三角形拼在一起添画上热带鱼的
鱼身热带鱼的外形有哪些特点说一说:热带鱼身上的色彩有什么特点小练习:选一条热带鱼画画它的外形
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课题:太阳穿新衣教学目的:1了解线条的各种形态,线形的变化及其简单的组合形式。2体会线条的美感特征及其产生的视觉效果。教学重点:了解各种线形及其变化,能运用各种线形装饰太阳。教学准备:草小河蜗牛等图片教学过程:一观察讨论: 1今天老师给大家带来了一位朋友,不过老师把它藏起来了,猜猜它藏在哪里?并给这位朋友起个好听的名字。线哥哥2“线哥哥”引导我们找线条,找出千姿百态的线条。提问:你知道线从哪来的
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