第二讲培训需求评估案例:太平洋铁路联盟的培训需求太平洋铁路联盟的货物准确率低于70%,所以引入电脑和卫星定位系统,故需要对调度员进行培训咨询师表示发现,调度员对管理层极为失望,对铁路营运也不了解根源在于不信任,故单纯的技能培训是多余的改善管理层和调度员的关系,使得开发培训课程变得可能准确率上升到90%需求评估帮助明确了在技能培训成功实施之前必须解决的重大组织问题一、为什么进行培训需求评估培训需
第5讲 培训评估某钢铁是一家大型国有企业, 2013 年末的一天上午, 人力资源部经理张平按惯例把下一年的各项人力资源管理工作计划拿给李总批准。李总看到2014 年的培训计划和80 万元的费用时, 明显有些不高兴了。李总问: 这几年做了大量培训工作, 投入也很高, 每年大概几十万元, 这究竟能给带来多少效益, 你能准确地回答吗 我们的培训质量如何, 你分析过吗培训效果:和受训者
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培训需求评估面谈纲要:____________ 日期:________________采访者:________________ 受访者:_________________1. 你认为××培训是必要的吗2. 请简要描述一下由于缺乏培训导致工作效率受到影响的情况3. 举例说明由于绩效不佳影响到部门目标整个组织
2015年1月培训需示评估报告根据发展需要和员工个人长远发展考虑对员工开展了不同级别的培训为了能更好的增强培训效果去了解员工的真正培训需要特做了2015年1月的培训需求调查现把调查查结果数据进行有效评估一基本项对应该参加培训人员做了培训需求调查按应参加培训编制来进行统计应调查人员为35人通过三次不同时间的的调查因部分员工有值班和工作忙等原因无法进行调查实际调查人员为24人占比为6
培训需求评估技术比较培训需求评估技术被培训者的参与程度管理层的参与程度所需要的时间成本可数据衡量的程度顾问委员会低中中低低评价中心高低低高高态度调查中低中中低集体讨论高中中中中面谈候选培训对象高低 高高中调查管理层低高低低低员工行为观察中低高高中业绩考核中高中低 高关键
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培训需求分析飞越培训需求分析培训目标23一调查背景 本次调查采用问卷调查的方式主要面向大一大二大三的高校学生以了解大学生在校期间时间管理利用情况旨在发现问题以使大学生更好的管理时间二调查方法 采用定量分析的研究方法三调查时间
培训需求表 YH-QR-04-02 A0申请部门品管部申请时间项目名称ISO9001基础知识申请需求培训内容简介 部门意见 负责人: 2014年9月8日职工学校意见 负责人: 年 月 日主管审批意见
课程大纲:一培训需求评估的基本知识分组及破冰活动案例研讨:对培训需求把握的思考培训需求评估的定义培训需求评估的层次培训需求评估的体系二培训需求评估的内容与方法培训需求评估的内容培训需求评估的方法培训需求评估方法的比较个案研讨:培训不是万金油三如何进行需求评估需求评估的五种途径基层中层主管高层主管的需求把握个案研讨:某的培训需求分析四培训需求评估中的问题与解决需求调查中的责任区分需求调查中的常见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培训评估预期目标确定培训评估的定义讨论培训评估的目的正确认识各种类型的评估回顾和评论培训工具培训投入学习应用学到的东西去做事通过工作使事情产生不同的结果旨在提高工作效率的一种培训模式1确定那些方面需要改进 ?2程度效果如何衡量
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