四年级数学下册第一单元整体备课教学设计观风海小学 陈金梅一教材分析:(一)教学内容第一单元主要教学是梳理混合运算的顺序混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题并且知道小括号的作用这里主要教学含有两级运算的运算顺序并对所学的混合运算的顺序进行整理主要内容有:整理同级运算的顺序教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序有关0的运算具体安排如下:编排形式具体内容运算顺序解决问题加减
主备教师于芳年 级六年级学科科学单 元第一单元单元主题风格各异的建筑单元教材分析本单元实在学生认识了各种材料的性质与功能以及力的作用以后进一步指导学生认识建筑物的结构形式与功能该单元从学生熟悉的房屋入手组织学生通过查阅认识房屋的产生房屋以及其他建筑物的发展经历了从简单到复杂从单一到综合的过程帮助学生认识到技术是建筑物发展的重要因素体会到科学与技术社会之间的关系单元教学目标能分析出一座
#
2013-2014 学年度第 二学期第 一 单元备课班级四(12)学科数学任课教师教材分析本单元主要包括:整理同级运算的顺序教学并整理含有两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序有关0的运算本单元主要教学并梳理混合运算的顺序混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题并且知道小括号的作用这里主要教学含有两级运算的运算顺序并对所学的混合运算的顺序进行整理主要内容有:整理同级运算的顺序教学并整理含
单元集体备课记录表备课内容新课标人教版小学数学一年级下册第四单元 100以内数的认识教材简析本单元的内容是100以内数的认识它包括:数数数的组成读数和写数数的顺序和比较大小整十数加一位数和相应的减法 数概念是整座数学大厦的基础是重要的数学概念为了使学生掌握好这部分概念本套教材根据儿童已有的经验心理发展规律按螺旋上升的编排原则将数概念的教学划分为若干阶段在儿童步入小学校门的第一个学期就组织他
织金县第一小学体验式教学设计主备人彭菊年级五( )科目数学授课时间课题第一单元简易方程1.等式与方程课型新授课课时安排第1课时执教教学目标知识目标:学生理解并掌握等式和方程的意义体会等式与方程间的关系对于等式和方程能做出正确的判断会列方程表示事物之间简单的数量关系能力目标:学生在观察分析比较抽象概括和操作交流中经历将现实问题抽象成等式与方程的过程积累将现实问题数学化的体验情感目标:在活动中培养学
二年级语文集体备课第四组孩子们都喜欢听故事栩栩如生的人物生动曲折的情节像和煦的春风吹进孩子们的心扉故事中美好的人和事与孩子们纯洁的心灵贴近使他们借此来明辨是非美丑懂得什么事该做该怎样做本组教材围绕怎样看问题想问题这个专题选编了一些能给人以启迪的成语和故事让学生在阅读中识字在阅读中感悟生活的哲理教学时可针对学生喜欢故事的特点利用插图激发他们主动读故事引导他们评价故事中的人和事从中理解和懂得故事所包含
四年级数学下册第五单元集体备课(一)教学目标1.使学生认识三角形的特性知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°2.使学生认识锐角三角形直角三角形钝角三角形和等腰三角形等边三角形知道这些三角形的特点并能够辨认和区别它们3.联系生活实际并通过拼摆设计等活动使学生进一步感受三角形的特征及三角形与四边形的联系感受数学的转化思想感受数学与生活的联系学会欣赏数学美4.使学生在探索图形
四年级数学下册第七单元集体备课一教材简析:1本单元的内容结构及其地位作用通过前面的学习学生已经掌握了收集整理描述分析数据的基本方法会用统计表(单式和复式)和条形统计图(单式和复式)来表示统计结果并能根据统计图表解决简单的实际问题了解了统计在现实生活中的意义和作用建立了统计的观念本单元此基础上认识一种新的统计图——折线统计图帮助学生了解折线统计图的特点根据折线的起伏变化对数据进行简单的分析2本
四 年级 数学 (学科)第 二 单元教学计划?? 日期: 年 月 日单元课题升与毫升课时安排4单元教学目标(知识与能力过程与方法情感态度与价值观)1使学生知道容量的概念体会容量的含义通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性认识容量单位升了解一升的实际意义2使学生正确认识毫升并形成1毫升的容量观念知道升和毫升之间的进率能
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报