相关文档

• 中学阶段中考必考古诗词啊精僻分析.doc

  中学阶段中考必考古诗词啊精僻分析解题思路与技巧1从作家作品的相关背景人手把握作品的旨趣的情感倾向诗句的原意2从作家风格（豪放婉约等）和语言特征（如简约含蓄等）去领悟诗句的含义及表达的情感3从关键词语着手如抓住诗词中关键的动词的用法含义及作用去赏析4从关键句（如主旨句哲理句情感句）着手分析概括推理解答5从修辞手法和表达方式表现手法着手品味语言想象意境6从诗词的具体内容的全面理解着手把握各类（

• 中考必备古诗词.doc

  中考古文诗歌部分必备知识点中考古文部分应考必备知识点一：生于忧患死于安乐《孟子》_.x课文内容：N-U舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡Hw然后知生于忧患而死于安乐也V（一）

• 中考语文必考古诗词.doc

  #

• 小学阶段古诗词.doc

  #

• 初中阶段古诗必背50首.doc

  初中阶段古诗必背50首1《关雎》 关关雎鸠在河之洲 窈窕淑女君子好逑 参差荇菜左右流之 窈窕淑女寤寐求之 求之不得寤寐思服 悠哉悠哉辗转反侧 参差荇菜左右采之 窈窕淑女琴瑟友之 参差荇菜左右芼之 窈窕淑女钟鼓乐之 2《蒹葭》 蒹葭苍苍白露为霜 所谓伊人在水一方 溯洄从之道阻且长溯游从之宛在水中央 蒹葭萋萋白露未晞 所谓伊人在水之湄 溯洄从之道阻且跻溯游从之宛在水中坻 蒹葭采采白露未已 所谓

• 中考古诗词赏析.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词鉴赏复习之一——把握诗人的情感初步鉴赏浅易的古诗词考试目标 2008年中考复习专题指导 古诗词赏析专题复习 江畔独步寻花 杜甫 　　 黄四娘家花

• 中考古诗词分类.doc

  中考古诗词分类一哲理 1会当凌绝顶一览众山小2山重水复疑无路柳暗花明又一村3沉舟侧畔千帆过病树前头万木春4江山代有才人出各领风骚数百年5不畏浮云遮望眼自(只)缘身在最高层6东风不与周郎便铜雀春深锁二乔7问渠那得清如许为有源头活水来8百川东到海何时复西归少壮不努

• 初中阶段古诗词复习资料.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中阶段古诗词(课内外)复习 (2012年1月) 从化市初三语文中心组 课内◆ 课外● 按年代排序(共90首)《诗经》两首 春秋◆关 雎 关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子

• 2012中考语文古诗词赏析精华.doc

  备战2012中考：中考语文古诗词赏析精华试题汇编2011年河南省阅读下面一首诗．完成21-22题(共4分)行路难(其一) 李白金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱停杯投著不能食拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边行路难 行路难 多歧路今安在 长风破浪会有时直挂云帆济沧海21.闲来垂钓碧 溪上忽复乘舟梦日边表达了怎样的思想感情(2分)22.分析最后两句

• 2013中考必背古诗词(精心整理版).doc

  古诗词分类整理一哲理诗句1．山重水复疑无路柳暗花明又一村【陆游《游山西村》】2．不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 【王安石《登飞来峰》】3．问渠哪得清如许为有源头活水来【朱熹《观书有感》】二生活情趣1．采菊东篱下悠然见南山(陶渊明《饮洒》)2．晨兴理荒秽带月荷锄归(陶渊明《归园田居》)3．谈笑有鸿儒往来无白丁(刘禹锡《陋室铭》)三奉献精神1．春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》)2．落