?匀变速直线运动的位移与时间的关系?教案课题:匀变速直线运动的位移与时间的关系 【教学目标】知识与技能:掌握用v—t图象描述位移的方法掌握匀变速直线运动的位移与时间的关系并运用(知道其推导方法)过程与方法:通过对微分思想的理解明确面积与位移的关系结合梯形的面积公式导出位移与时间的关系式情感态度与价值观:(1)通过速度图像与横轴所围面积求位移实现学生由感性认识到理性认识的过渡(2)题目有多解人
2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系学习目标: 知道匀变速直线运动的基本规律掌握位移公式及它的推导会应用公式分析计算有关问题掌握匀变速直线运动的平均速度公式会应用公式分析计算有关问题4. 灵活运用速度公式和位移公式进行有关运动学问题的计算 学习重点:1. 推导和理解匀变速直线运动的位移公式2. 匀变速直线运动速度公式和位移公式的运用学习难点: 对匀变速直线运动位移公式的物理意义的理解
2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系教材分析 《匀变速直线运动的位移与时间的关系》选自人教版物理必修1第二章匀变速直线运动的研究的第三节(第37页)教学目标1知识与技能掌握用v—t图象描述位移的方法掌握匀变速运动位移与时间的关系并运用(知道其推导方法)掌握匀变速直线运动的位移公式2过程与方法经历匀变速直线运动位移规律的探究过程感悟科学探究的方法渗透极限思想尝试用数学方法解决物理问题通
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匀变速直线运动位移与时间的关系(1)适用于匀变速直线运动(2)注意xav0均是矢量(3)注意统一单位一般通用国际单位制(4)特殊的匀变速直线运动a=0vo=0一辆汽车以大小为1ms2的加速度行驶了12s驶过180m汽车开始运动时的速度是多少解:由
知识回顾?:匀变速直线运动1、a0,v00a方向和v0方向相同加速运动2、a0,v00a方向和v0方向相反减速运动v=v0+at123匀变速直线运动位移与时间的关系 2一、匀速直线运动的位移vt 匀变速直线运动v-t图与坐标轴所围的面积是不是也是位移呢?3二、匀变速直线运动的位移我们有什么办法来估算一下物体0到10s内的位移?4V/(m·s-1)010 10 20 t/s 121416 182 4
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匀变速直线运动的位移与时间的关系【学习目标】1掌握v -t图象描述位移的方法2掌握位移与时间的关系并能灵活应用【要点梳理】要点一匀变速直线运动的位移公式推导方法一:用v-t图象推导 在匀变速直线运动中虽然速度时刻变化但只要时间足够小速度的变化就非常小在这段时间内近似应用我们熟悉的匀速运动的公式计算位移其误差也非常小如图所示. 如果把每一小段△t内的运动看做匀速运动则矩形面积之和等
匀变速直线运动的位移与时间的关系三维目标 知识与技能1.知道匀速直线运动的位移与时间的关系.2.了解位移公式的推导方法掌握位移公式x=v0t.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系及其应用.过程与方法1.通过近似推导位移公式的过程体验微元法的特点和技巧能把瞬时速度的求法与此比较.2.感悟一些数学方法的应用特点.情感态度与价值观1.经历微元法推导位移公式和公式法推
匀变速直线运动的位移与时间的关系★新课标要求(一)知识与技能1知道匀速直线运动的位移与时间的关系2理解匀变速直线运动的位移及其应用3理解匀变速直线运动的位移与时间的关系及其应用4理解v-t图象中图线与t轴所夹的面积表示物体在这段时间内运动的位移(二)过程与方法1通过近似推导位移公式的过程体验微元法的特点和技巧能把瞬时速度的求法与此比较2感悟一些数学方法的应用特点★教学重点1理解匀变速直线运动
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